University teaching staffand inclusive education: Responding to their training needs

  1. Moriña, A.
  2. Carballo, R.
Revista:
Psicologia Escolar e Educacional

ISSN: 2175-3539,  1413-8557

Any de publicació: 2018

Volum: 22

Número: Specialissue

Pàgines: 87-95

Tipus: Article

DOI: 10.1590/2175-35392018053 GOOGLE SCHOLAR lock_openAccés obert editor

Objectius de Desenvolupament Sostenible

Font de les dades: Scopus