Influence of contextual variables on educational performance: a study using hierarchical segmentation trees

  1. García-Jiménez, J.
  2. Rodríguez-Santero, J.
  3. Torres-Gordillo, J.-J.
Aldizkaria:
Sustainability (Switzerland)

ISSN: 2071-1050

Argitalpen urtea: 2020

Alea: 12

Zenbakia: 23

Orrialdeak: 1-10

Mota: Artikulua

DOI: 10.3390/SU12239933 GOOGLE SCHOLAR lock_openSarbide irekia editor

Garapen Iraunkorreko Helburuak

Datuen iturria: Scopus