Influence of contextual variables on educational performance: a study using hierarchical segmentation trees

  1. García-Jiménez, J.
  2. Rodríguez-Santero, J.
  3. Torres-Gordillo, J.-J.
Revista:
Sustainability (Switzerland)

ISSN: 2071-1050

Any de publicació: 2020

Volum: 12

Número: 23

Pàgines: 1-10

Tipus: Article

DOI: 10.3390/SU12239933 GOOGLE SCHOLAR lock_openAccés obert editor

Objectius de Desenvolupament Sostenible

Font de les dades: Scopus