Facultad de Educación
Facultad
Martin
Caeiro Rodriguez
Investigador no período 2014-2020
Publicacións nas que colabora con Martin Caeiro Rodriguez (103)
2021
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A Novel Method to Measure Self-Regulated Learning Based on Social Media
IEEE Access, Vol. 9, pp. 93516-93528
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A Virtual Environment to Support Digital Education Readiness and Creative Skills
SIIE 2021 - 2021 International Symposium on Computers in Education
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A collaborative city-based game to support soft skills development in engineering and economics
SIIE 2021 - 2021 International Symposium on Computers in Education
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A systematic review of commercial smart gloves: Current status and applications
Sensors, Vol. 21, Núm. 8
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BeA (Blended e-Assessment): Adapting to the COVID-19 world
IEEE Global Engineering Education Conference, EDUCON
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Desarrollo del pensamiento crítico artístico en la formación de maestros y maestras del Grado de Magisterio en Educación Primaria a partir de objetos didáctico-poéticos
Actas del 4º Congreso Mundial de Educación EDUCA 2021
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Diálogos entre la Tecnología, el Arte, la Ciencia y las Humanidades en contextos educativos: de los modelos STEAM y SHAPE al TACH-di
Educación artística: revista de investigación (EARI), Núm. 12, pp. 43-60
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El diseño de métodos poéticos y autopoéticos en Educación Artística: articulando metodologías y metodografías
Arte, individuo y sociedad, Vol. 33, Núm. 3, pp. 769-790
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Integrating micro-learning content in traditional e-learning platforms
Multimedia Tools and Applications, Vol. 80, Núm. 2, pp. 3121-3151
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Learning analytics in times of COVID-19: Opportunity from crisis
CEUR Workshop Proceedings
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Miradas y usos del lenguaje fotográfico del alumnado de Magisterio. Una experiencia de antropología visual e Investigación Basada en la Educación Artística a partir de series fotográficas
Tercio creciente, Núm. 20, pp. 25-45
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Monitoring students’ self-regulation as a basis for an early warning system
CEUR Workshop Proceedings
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Objetos didáctico-poéticos para desarrollar el pensamiento crítico y artístico en discentes del Grado de Magisterio en Educación Primaria
Educa: revista internacional para la calidad educativa, Vol. 1, Núm. 1, pp. 1-17
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Teaching Soft Skills in Engineering Education: An European Perspective
IEEE Access, Vol. 9, pp. 29222-29242
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Teaching during the COVID-19 pandemic as an opportunity to change the education of the future
SIIE 2021 - 2021 International Symposium on Computers in Education
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Validación de un instrumento de evaluación de apps de arte que permiten desarrollar la competencia artística en entornos digitales
Revista española de pedagogía, Vol. 79, Núm. 280
2020
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A Gamification Module for BeA Platform
Proceedings - Frontiers in Education Conference, FIE
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A review of personal teaching environments to support teaching activities
IEEE Global Engineering Education Conference, EDUCON
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Activities of the Spanish Chapter of the IEEE Education Society
IEEE Global Engineering Education Conference, EDUCON
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Aprender arte en familia
Aprendiendo a enseñar artes visuales un enfoque a/r/tográfico: Learning to teach visual arts : an a/r/tographic approach (Tirant Humanidades), pp. 74-87