Publicaciones en colaboración con investigadores/as de Universitat Autònoma de Barcelona (198)

2024

  1. Biomarkers for Psychosis: Are We There Yet? Umbrella Review of 1478 Biomarkers

    Schizophrenia Bulletin Open, Vol. 5, Núm. 1

  2. Concepciones del alumnado de Educación Secundaria sobre el conflicto, la violencia y la paz: una aproximación desde la teoría fundamentada

    Enseñar el conflicto: perspectivas, significados y límites en la educación para una cultura democrática y la justicia social (Dykinson), pp. 81-100

  3. El papel de las conexiones intra-matemáticas en el aprendizaje de los números decimales

    Avances de investigación en educación matemática: AIEM, Núm. 25, pp. 131-149

  4. Formar el pensamiento crítico para la contrasocialización y la emancipación

    Enseñar el conflicto: perspectivas, significados y límites en la educación para una cultura democrática y la justicia social (Dykinson), pp. 63-77

  5. Hospital Web Quality Multicriteria Analysis Model (HWQ): Development and Application Test in Spanish Hospitals

    Big Data and Cognitive Computing, Vol. 8, Núm. 10

  6. Los pactos sucesorios en el derecho civil catalan

    Diario La Ley, Núm. 10521

  7. Mathematical connections involved in area measurement processes

    Research in Mathematics Education, Vol. 26, Núm. 2, pp. 237-257

  8. Pornography Use and Associated Factors in Adolescents: A Cross-Jurisdictional Approach (Spain vs. Mexico)

    Archives of Sexual Behavior

  9. Spanish Validation of the Brief Pornography Screen Within a Clinical Sample of Individuals with Gambling Disorder

    Archives of Sexual Behavior

  10. Spanish Validation of the Long and Short Versions of the Problematic Pornography Consumption Scale (PPCS and PPCS-6) in Adolescents

    Archives of Sexual Behavior, Vol. 53, Núm. 2, pp. 673-687

  11. Understanding the Co-occurrence of Gambling Disorder and Problematic Pornography Use: Exploring Sociodemographic and Clinical Factors

    Journal of Gambling Studies, Vol. 40, Núm. 3, pp. 1295-1314

  12. Women’s neuroplasticity during gestation, childbirth and postpartum

    Nature Neuroscience, Vol. 27, Núm. 2, pp. 319-327

  13. ¿Qué mujeres se enseña en las ciencias sociales?: representaciones sociales de maestros, maestras y del profesorado de ciencias sociales sobre un conflicto semántico, gnoseológico y hermenéutico

    Enseñar el conflicto: perspectivas, significados y límites en la educación para una cultura democrática y la justicia social (Dykinson), pp. 13-28

2023

  1. 'I think I'm agnostic because I have a Muslim father and a Catholic mother'. Religious transmission to children from interfaith unions in Barcelona

    Journal of Beliefs and Values, Vol. 44, Núm. 1, pp. 123-134

  2. Conexiones matemáticas en la resolución de una tarea de área por estudiantes de 13-14 años

    Investigación en Educación Matemática XXVI: Logroño, 6, 7 y 8 de septiembre de 2023 (Sociedad Española de Investigación en Educación Matemática, SEIEM), pp. 187-194

  3. Conocimiento matemático y didáctico de futuros maestros sobre el área de figuras 2d

    Avances de investigación en educación matemática: AIEM, Núm. 24, pp. 1-20

  4. Do the negative symptoms of schizophrenia reflect reduced responsiveness to reward? Examination using a reward prediction error (RPE) task

    Psychological Medicine, Vol. 20

  5. Ensamblajes domésticos, infancia temprana y medios digitales

    Athenea Digital: revista de pensamiento e investigación social, Vol. 23, Núm. 3

  6. Fraseología del cuerpo humano en el español: la relación entre la semántica cognitiva y las paremias sobre la cabeza

    Fraseolex, Núm. 2, pp. 151-169

  7. Improved estimation of the risk of manic relapse by combining clinical and brain scan data

    Revista de Psiquiatria y Salud Mental