Beatriz
Feijoo Fernandez
Investigadora en el periodo 2019-2024
Publicaciones en las que colabora con Erika Fernandez Gomez (21)
2024
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Advertising Literacy for Young Audiences in the Digital Age: A Critical Attitude to Embedded Formats
Springer Nature, pp. 1-168
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Children’s Advertising Literacy in the Current Digital Landscape
Advertising Literacy for Young Audiences in the Digital Age: A Critical Attitude to Embedded Formats (Springer Nature), pp. 1-14
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Exposición de menores a la publicidad móvil
Cuadernos del Audiovisual del Consejo Audiovisual de Andalucía, Núm. 11, pp. 129-142
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Incidencia de la propiedad del teléfono móvil en la exposición y actitud hacia la publicidad en los menores
VISUAL REVIEW: International Visual Culture Review / Revista Internacional de Cultura Visual, Vol. 16, Núm. 3
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Microinfluencers: un trabajo no remunerado que conecta marcas y consumidores en el sector publicitario
Estudios sobre el mensaje periodístico, Vol. 30, pp. 155-166
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Reflecting on Challenges: Children’s Advertising Literacy in Navigating Persuasive Mobile Content
Advertising Literacy for Young Audiences in the Digital Age: A Critical Attitude to Embedded Formats (Springer Nature), pp. 35-45
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Training Concerns of Micro-influencers on Advertising and Marketing
Journal of Advertising Education, Vol. 28, Núm. 1, pp. 40-62
2023
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Alfabetización publicitaria y menores.Revisión bibliográfica a partir de la Web of Science (WOS) y Scopus (2010-2022)
Revista Latina de Comunicación Social, Núm. 81
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COVID-19 Lockdown and Disney+ strategy on social networks on its launch during the State of alarm in Spain
Comunicación y sociedad = Communication & Society, Vol. 36, Núm. 2, pp. 151-169
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De la atención a la intención en la publicidad móvil. Análisis de los anuncios que generan interacción entre las nuevas generaciones de usuarios
Comunicación y sociedad, Núm. 20
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Original Contents, Celebrities and Proximity. How Netflix Spain used Instagram to Bring its Catalogue to Young People during the Pandemics
Estudios sobre el mensaje periodístico, Vol. 29, pp. 91-104
2022
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Análisis de los estudios universitarios en Publicidad en España: Propuesta de formación online para el futuro profesional
El profesional de la información, Vol. 31, Núm. 1
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De niño a adulto: La promoción de contenido familiar y la nostalgia como recurso promocional de Disney+ España en Instagram
La comunicación desde una perspectiva global: El camino hacia la alfabetización mediática (Fragua), pp. 45-60
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Experiencia docente en la enseñanza de competencias online en el Grado en Publicidad
Campus Virtuales, Vol. 11, Núm. 2, pp. 87-96
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La estrategia comunicativa de Netflix en Twitter e Instagram durante el desconfinamiento en España: humor, proximidad e información
Observatorio (OBS*), Vol. 16, Núm. 3, pp. 34-52
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Los niños como creadores de contenido en YouTube e Instagram. Análisis de los formatos empleados, la presencia de padres y marcas comerciales
Icono14, Vol. 20, Núm. 1
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Publicidad de alimentos ultra procesados en youtubers preescolares durante la COVID-19: Estudio de caso
Fonseca, Journal of Communication, Núm. 24, pp. 7-18
2021
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El móvil como nuevo cuarto de juegos: Comparativa de la percepción del consumo de YouTube y videojuegos entre menores chilenos/as y sus padres/madres
Prisma Social: revista de investigación social, Núm. 34, pp. 146-164
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El uso de Instagram por niños youtubers: gestión de la marca personal, autopromoción y contenidos publicitarios
Estudios sobre el mensaje periodístico, Vol. 27, pp. 1089-1102
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Niños y niñas influyentes en YouTube e Instagram: contenidos y presencia de marcas durante el confinamiento
Cuadernos.Info, Núm. 49, pp. 302-330