Guidelines for instructional design of courses for the development of self-regulated learning for teachers

  1. Ortega-Ruipérez, B.
  2. Castellanos-Sánchez, A.
Revista:
South African Journal of Education

ISSN: 2076-3433,  0256-0100

Ano de publicación: 2023

Volume: 43

Número: 3

Tipo: Artigo

DOI: 10.15700/SAJE.V43N3A2202 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso aberto editor

Obxectivos de Desenvolvemento Sustentable

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