Exploring intercultural learning through a blended course about open education practices across the Mediterranean

  1. Nascimbeni, F.
  2. Burgos, D.
  3. Aceto, S.
  4. Wimpenny, K.
  5. Maya, I.
  6. Stefanelli, C.
  7. Eldeib, A.
Actes de conférence:
IEEE Global Engineering Education Conference, EDUCON

ISSN: 2165-9567,  2165-9559

ISBN: 9781538629574

Année de publication: 2018

Volumen: 2018-April

Pages: 285-288

Type: Communication dans un congrès

DOI: 10.1109/EDUCON.2018.8363241 GOOGLE SCHOLAR

Objectifs de Développement Durable

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