Publicaciones en colaboración con investigadores/as de Universidad Rey Juan Carlos (116)

2024

  1. Developing Creative Potential in School Children through Museums as Cultural Institutions: A Case Study in Madrid, Spain

    Education Sciences, Vol. 14, Núm. 3

  2. Diferencias en algunas variables psicológicas en alumnos de ESO y bachillerato en función de la práctica de actividad física

    Abordajes integrales en salud: práctica e investigación a lo largo del ciclo vital (Asociación Universitaria de Educación y Psicología (ASUNIVEP)), pp. 171-180

  3. Divulgación mediática del autismo en el contexto informativo de la televisión pública española

    Revista de Comunicación y Salud: RCyS, Vol. 14, Núm. 1, pp. 1-16

  4. Educating in and for Degrowth: Training Future Generations to Prevent Environmental Collapse

    Sustainability (Switzerland), Vol. 16, Núm. 21

  5. Emotions and music through an innovative project during compulsory secondary education

    Heliyon, Vol. 10, Núm. 4

  6. Hábitos saludables y determinantes de los niveles de actividad fisica del alumnado universitario de la URJC

    Perspectivas sobre la salud y el bienestar en contextos diversos (Asociación Universitaria de Educación y Psicología (ASUNIVEP)), pp. 255-262

  7. Innovación digital en la enseñanza de la educación fisica infantil: mejorando la seguridad y salud a través de nuevas metodologías

    Investigación aplicada: nuevos procedimientos en el ámbito de la salud (Asociación Universitaria de Educación y Psicología (ASUNIVEP)), pp. 127-132

  8. Jumping over the paywall: Strategies and motivations for scholarly piracy and other alternatives

    Information Development, Vol. 40, Núm. 3, pp. 442-460

  9. Leisure Time Habits and Levels of Physical Activity in Children and Adolescents

    Children, Vol. 11, Núm. 7

  10. Peer assessment to promote self-regulated learning with technology in higher education: systematic review for improving course design

    Frontiers in Education, Vol. 9

  11. Percepción de los docentes sobre las nuevas tendencias tecnológicas aplicadas a la educación

    Las TIC en educación: perspectivas actuales (Aranzadi), pp. 103-128

  12. Propuesta de análisis de la calidad de la televisión pública: estudio de caso, TVE ante la llegada de las cadenas privadas (1990-2010)

    Estudios sobre el mensaje periodístico, Vol. 30, Núm. 2, pp. 335-347

  13. Student Anxiety and Perception of Management in Higher Education Institutions in Iberoamerica during the Pandemic

    European Public and Social Innovation Review, Vol. 9

  14. The Impact of the Covid-19 on the Perception of DMOs About the Sustainability Within Destinations: A European Empirical Approach

    Tourism Planning and Development, Vol. 21, Núm. 1, pp. 41-69

  15. The Promotion of Hate Speech: From a Media and Journalism Perspective

    Journalism Practice, Vol. 18, Núm. 2, pp. 217-223

  16. The Role of Minority Political Groups in the Dissemination of Disinformation. The Case of Spain

    Journalism Practice

  17. The power of metacognitive strategies to enhance critical thinking in online learning

    JOTSE, Vol. 14, Núm. 3, pp. 831-843

  18. ¿Cómo hubieran sido nuestras vidas si Paco no hubiera aparecido en ellas?

    Mi alma se ha empleado: Homenaje a Francisco García García (Fragua), pp. 175-176

2023

  1. An Experimental Methodology for Introducing Educational Robotics and Storytelling in Therapeutical Activities for Children with Neurodevelopmental Disorders

    Machines, Vol. 11, Núm. 6

  2. Covid-19: medidas anticovid y su impacto en la población autista

    Desafíos y retos de las redes sociales en el ecosistema de la comunicación (McGraw Hill España), pp. 605-623