Publicaciones en colaboración con investigadores/as de Universidad de Córdoba (39)

2024

  1. Impact of musical training in specialised centres on learning strategies, auditory discrimination and working memory in adolescents

    British Journal of Music Education, Vol. 41, Núm. 1, pp. 51-64

  2. Self-esteem levels in a representative sample of Spanish adolescents: analysis and standardization

    Psicología educativa, Vol. 30, Núm. 1, pp. 39-45

2023

  1. EATING DISORDERS IN SPANISH ACROBATIC GYMNASTS BASED ON SEX AND COMPETITIVE LEVEL

    Science of Gymnastics Journal, Vol. 15, Núm. 2, pp. 173-190

  2. Reversal Training Discloses Gender Differences in a Spatial Memory Task in Humans

    Brain Sciences, Vol. 13, Núm. 5

  3. The Mirage of Upward Mobility: Conceptualization and Implications for Teen Dating Violence Prevention

    Children, Vol. 10, Núm. 11

2022

  1. Enseñanza-aprendizaje de la Educación Física infantil

    Educación Física infantil: Aplicación práctica desde la evidencia científica (Ediciones Morata), pp. 65-79

  2. Identifying predictors of digital competence of educators and their impact on online guidance

    Research and Practice in Technology Enhanced Learning, Vol. 17, Núm. 1

  3. Imagen animada, 'jingle' y sincronía: una combinación audiovisual para el recuerdo publicitario televisivo de los años sesenta

    Área abierta, Vol. 22, Núm. 1, pp. 31-45

  4. La lectura de los textos poéticos en la clase de lengua: imaginación, competencia metafórica, digitalización, poesía juvenil y voces olvidadas

    Álabe: Revista de Investigación sobre Lectura y Escritura, Núm. 1

2021

  1. Competency profile on the use of ICT resources by Spanish music teachers: descriptive and inferential analyses with logistic regression to detect significant predictors

    Technology, Pedagogy and Education, Vol. 30, Núm. 4, pp. 511-523

  2. Percepción de la imagen corporal en adolescentes practicantes y no practicantes de gimnasia acrobática

    Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, Núm. 39, pp. 71-77

  3. Tratamientos Psicológicos Empíricamente Apoyados Para la Infancia y Adolescencia: : Estado de la Cuestión

    Psicothema, Vol. 33, Núm. 3, pp. 386-398

2020

  1. Acoso e inconvivencia escolar: el rol de la participación familiar en los centros educativos

    Campo abierto: Revista de educación, Vol. 39, Núm. 1, pp. 5-5

  2. Análisis del bienestar subjetivo del jugador de pádel

    Revista de psicología del deporte, Vol. 29, Núm. 1, pp. 29-38

  3. Cyberbullying in adolescents from Ecuador and Spain: Prevalence and differences in gender, school year and ethnic-cultural background

    Sustainability (Switzerland), Vol. 12, Núm. 11

  4. El mundo funerario en la Catedral de Córdoba (siglos XIII-XVI)

    Tiempos modernos: Revista Electrónica de Historia Moderna, Vol. 10, Núm. 40, pp. 1-24

  5. Notas sobre la edición lionesa de Étienne Dolet de 1541 del De octo partium orationis constructione libellus de Erasmo de Rotterdam

    Titivillus = International Journal of Rare Book: Revista Internacional sobre Libro Antiguo, Núm. 6, pp. 63-81

  6. Prevalence and psychosocial predictors of cyberaggression and cybervictimization in adolescents: A Spain-Ecuador transcultural study on cyberbullying

    PLoS ONE, Vol. 15, Núm. 11 November

  7. Rafodium: a social nets about augmented reality created in Google+

    Pixel-Bit: Revista de medios y educación, Núm. 59, pp. 225-240

2019

  1. "readiness to Change" Predicts Efficacy of Reduction among Smokers with Severe Mental Illness

    European Addiction Research, Vol. 25, Núm. 5, pp. 256-262