Oscar
Chiva Bartoll
Publicaciones en las que colabora con Oscar Chiva Bartoll (57)
2022
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A Longitudinal Study of the Effects of Service-Learning on Physical Education Teacher Education Students
Frontiers in Psychology, Vol. 13
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Análisis del clima motivacional en Educación Física a partir del empleo del modelo Teaching Games for Understanding
Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, Núm. 44, pp. 1063-1072
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Aprendizaje-Servicio Universitario en Educación Física: una interpretación no-lineal de sus complejidades
Opción: Revista de Ciencias Humanas y Sociales, Núm. 99, pp. 41-67
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Aprendizaje-servicio físico-deportivas y educación física en contextos universitarios con diversidad cultural
Utopía y praxis latinoamericana: revista internacional de filosofía iberoamericana y teoría social, Vol. 27, Núm. 96
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Bilingual physical education: the effects of CLIL on physical activity levels
International Journal of Bilingual Education and Bilingualism, Vol. 25, Núm. 1, pp. 156-165
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Corpografías audiovisuales y educación.: Diseñando líneas de fuga para nuevas masculinidades docentes desde la pedagogía sensible
Fotocinema: revista científica de cine y fotografía, Núm. 25, pp. 411-434
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El uso de las tecnologías digitales en el e-Aprendizaje-Servicio: la aplicación móvil SLAPP
Aprendizaje-servicio virtual: marco teórico y propuestas de acción innovadoras (Narcea), pp. 69-84
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Motor Performance in School-Aged Children with Autism Spectrum Disorder: Effects of an Extracurricular Physical Education program and socio-ecological correlates
Journal of Developmental and Physical Disabilities, Vol. 34, Núm. 2, pp. 355-372
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Promoción de la inclusión educativa en la formación docente a través de la aplicación de Aprendizaje-Servicio Universitario en el ámbito de la diversidad funcional
Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, Núm. 45, pp. 163-173
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Research on Service-Learning in Physical Activity and Sport: Where We Have Been, Where We Are, Where We Are Going
International Journal of Environmental Research and Public Health, Vol. 19, Núm. 11
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Socio-Ecological Correlates of Physical Activity in Children with Autism Spectrum Disorder: A Cross-Sectional Study in Spain
International Journal of Disability, Development and Education, Vol. 69, Núm. 1, pp. 302-318
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The Nature of Integration in Physical Education Through CLIL: An Analysis of Cognitive Discourse Functions
Journal of Language, Identity and Education
2021
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Contraste de dos modalidades de Aprendizaje-Servicio en la formación de profesorado de Educación Física
Profesorado: Revista de curriculum y formación del profesorado, Vol. 25, Núm. 2, pp. 367-388
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Desarrollo académico del profesorado en formación a través de aprendizaje-servicio: inclusión educativa y social desde la Educación Física
Estudios pedagógicos, Vol. 47, Núm. 4, pp. 193-211
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Impact of a physical education service-learning programme on ASD children: A mixed-methods approach
Children and Youth Services Review, Vol. 126
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La visión de la discapacidad a través del cine. La película Campeones como estudio de caso.
Encuentros: Revista de Ciencias Humanas, Teoría Social y Pensamiento Crítico, Núm. 13, pp. 8-28
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Los modelos pedagógicos activos en la formación inicial docente: un enfoque no-lineal, transformador y sostenible
Igualdad y calidad educativa: oportunidades y desafíos de la enseñanza (Dykinson), pp. 1903-1927
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Opinión del alumnado acerca de la educación física bilingüe como innovación pedagógica
Innovación en la docencia e investigación de las ciencias sociales y de la educación (Dykinson), pp. 2384-2409
2020
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A Mixed Methods Study to Examine the Influence of CLIL on Physical Education Lessons: Analysis of Social Interactions and Physical Activity Levels
Frontiers in Psychology, Vol. 11
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Alcance del aprendizaje-servicio en la formación inicial docente de educación física: una aproximación metodológica mixta
Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, Núm. 37, pp. 465-472