Artes y Humanidades
Área
Universitat de Barcelona
Barcelona, EspañaPublications en collaboration avec des chercheurs de Universitat de Barcelona (31)
2024
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Los juegos críticos y la interacción con el público.: Un caso de estudio
ASRI: Arte y sociedad. Revista de investigación, Núm. 25, pp. 139-154
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No sin mi corte: oficios, cargos y estatus de los miembros de la comitiva real de Carlos IV y María Luisa de Parma en su viaje a Barcelona en 1802
Libros de la Corte, Núm. 28, pp. 143-169
2023
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Aprendizajes de los conocimientos históricos y su socialización
Las ciencias sociales y su didáctica: pensamiento histórico y educación democrática : Homenaje a Joaquín Prats Cuevas (Octaedro), pp. 321-329
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Didáctica del tiempo en educación infantil: El tiempo percibido de los infantes 3-6 años a partir del dibujo libre
Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado, Vol. 26, Núm. 1, pp. 141-156
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La enseñanza de las ciencias sociales para una ciudadanía digital. Estudio interdisciplinar de los currículos de la Educación Secundaria sobre alfabetización mediática
Areas: revista internacional de ciencias sociales, Núm. 45, pp. 75-88
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Prólogo
Las ciencias sociales y su didáctica: pensamiento histórico y educación democrática : Homenaje a Joaquín Prats Cuevas (Octaedro), pp. 15-25
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Working memory, L2 proficiency, and task complexity: Independent and interactive effects on L2 written performance
Studies in Second Language Acquisition, Vol. 45, Núm. 3, pp. 737-764
2022
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Edumemorias: la memoria en Cataluña, análisis y propuesta didáctica
Repensar el currículum de Ciencias Sociales: prácticas educativas para una ciudadanía crítica
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Gastronomía y educación: un binomio para el fomento de la cultura científica para una ciudadanía crítica
Repensar el currículum de Ciencias Sociales: prácticas educativas para una ciudadanía crítica
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Introducción de los objetivos de desarrollo sostenible en la educación superior en Arte y Diseño
Avances en Ciencias de la Educación y Aplicaciones en otra áreas (Dykinson), pp. 302
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La alfabetización visual: un estudio de la competencia en los objetivos de desarrollo sostenible
Avances en Ciencias de la Educación y Aplicaciones en otra áreas (Dykinson), pp. 310
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THE SUSTAINABLE DEVELOPMENT GOALS APPLIED TO THE FUTURE OF DESIGN EDUCATION
Proceedings of the 24th International Conference on Engineering and Product Design Education: Disrupt, Innovate, Regenerate and Transform, E and PDE 2022
2021
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Aula Maker en emprendimiento social. Inclusión sociolaboral de las personas con discapacidad desde el trabajo social
Proyectos de Innovación y Mejora de la Calidad Docente 2020
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Digital competence and the use of technological resources by teachers in music conservatories and schools of music
Musica Hodie, Vol. 21
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El palacio de la antigua Aduana de Barcelona: Arte, comercio y política en el Pla de Palau
Cicles pictòrics i arquitectura obliqua al set-cents: Barcelona i la Mediterrània (Edicions de la Universitat de Barcelona), pp. 107-128
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La mediación de conflictos y la alerta sanitaria en un hospital de agudos
Anuario de mediación y solución de conflictos, Núm. 8, pp. 129-158
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The knowledge and use of technological resources in the initial training of music teachers
Opus, Vol. 27, Núm. 3
2020
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Canalda Llobet, Silvia: Francisco de Asís en San Pietro in Montorio. Los frescos de la Real Academia de España
Boletín de arte, Núm. 41, pp. 326-328
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Propuesta didáctica para trabajar los derechos humanos en el tercer ciclo de la educación primaria: "luces, cámara y acción"
Memoria histórica y enseñanza de la historia (Trea), pp. 151-171
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Repensar la didáctica de la historia desde la memoria
Memoria histórica y enseñanza de la historia (Trea), pp. 65-88