María del Valle de Moya Martínez-rekin lankidetzan egindako argitalpenak (16)

2021

  1. "Si no lo veo, no lo creo". La serie televisiva Little Einsteins como recurso audiovisual para el aula de Música

    RELATEC: Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa, Vol. 20, Núm. 2, pp. 65-81

  2. La relación música-lengua materna en los principios metodológicos de Edgar Willems y Shinichi Suzuki

    Folios: revista de la Facultad de Humanidades, Núm. 54, pp. 72-87

  3. Los certámenes musicales de la feria de Albacete. Origen y evolución (1882-1948)

    Artseduca, Núm. 28, pp. 175-189

  4. Música y dispositivos móviles. La historia de la música en códigos QR.

    Reflexiones multidisciplinares para el tratamiento de la competencia artística y la formación cultural (Ediciones de la Universidad de Castilla-La Mancha), pp. 321-330

2019

  1. Orígenes de los certámenes musicales para bandas civiles en España. El caso de la ciudad de Albacete

    Estudios bandísticos · Wind Band Studies, Núm. 3, pp. 127-141

2016

  1. Binomio Estilos De Aprendizaje Y TIC. Nueva Perspectiva Desde Los Cuestionarios Chaea, Reatic Y Usmus

    VII Congresso Mundial de Estilos de Aprendizagem: livro de atas

  2. Dispositivos Android y Educación Musical: Actividades de Refuerzo y Ampliación para 5º y 6º Cursos de Educación Primaria

    VII Congresso Mundial de Estilos de Aprendizagem: livro de atas

  3. La legislación educativa elemental de la música en la España del siglo XIX

    Historia de la educación: Revista interuniversitaria, Núm. 35, pp. 217-236

  4. Los instrumentos de la orquesta en QR

    Didáctica de la música: de la investigación a la práctica (Procompal Publicaciones), pp. 277