Dispositivos Android y Educación MusicalActividades de Refuerzo y Ampliación para 5º y 6º Cursos de Educación Primaria

  1. Narciso José López García
  2. María del Valle De Moya Martínez 1
  3. Ramón Cózar Gutiérrez 1
  4. José Antonio Hernández Bravo 1
  5. Juan Rafael Hernández Bravo 1
  1. 1 Universidad de Castilla-La Mancha
    info

    Universidad de Castilla-La Mancha

    Ciudad Real, España

    ROR https://ror.org/05r78ng12

Libro:
VII Congresso Mundial de Estilos de Aprendizagem: livro de atas
  1. Luisa Miranda (coord.)
  2. Paulo Alves (coord.)
  3. Carlos Morais (coord.)

Editorial: Instituto Politécnico de Bragança

ISBN: 978-972-745-205-7

Año de publicación: 2016

Páginas: 1749-1761

Congreso: Congresso Mundial de Estilos de Aprendizagem (7. 2016. Bragança)

Tipo: Aportación congreso

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Resumen

El sistema educativo español establece el desarrollo de actividades de refuerzo y de ampliación en Primaria como estrategias para afianzar los conocimientos adquiridos, evitar situaciones de fracaso escolar y cubrir las necesidades del alumnado según sus capacidades. A su vez, nuestra legislación educativa apuesta por la inclusión de las TIC en la escuela en todas la Áreas de Conocimiento. Con respecto a la Educación Musical, en los últimos años, los dispositivos móviles han abierto un excelente campo de acción cambiando el concepto de enseñanza – aprendizaje de la música mediante TIC. En este artículo se presentan 10 apps Android con las que se están realizando actividades de refuerzo y ampliación con alumnos de 5º y 6º de Primaria y se muestran los resultados más significativos obtenidos en los dos primeros trimestres del curso escolar 2015 / 2016.

Fuente de los datos: Dialnet