Lorena
Lopez Mendez
Investigadora en el periodo 2016-2020
Publicaciones (72) Publicaciones de Lorena Lopez Mendez
2024
-
Catálogo exposición "En la piel de las mujeres".
ed. lit.
Casa de la Cadena. Ayuntamiento de Pinto.
-
Catálogo exposición "Javier Albar: obra gráfica"
coord.
Fundación Ávila - CaixaBank
-
Catálogo exposición Portafolio-Diarios creativos de artistas educadores
Ediciones MuPAI
-
Diseña tu taquilla: recorrido histórico- artístico con mujeres mayores en la Facultad de Bellas Artes UCM
Innovación y expresión: un recorrido por las artes, la cultura visual y la inteligencia artificial en la era digital (Dykinson), pp. 1034-1050
-
El Card Sorting como metodología de diseño experiencial en el aprendizaje de la Programación didáctica con alumnos de Bellas Artes
Cuadernos del Centro de Estudios en Diseño y Comunicación. Ensayos, Núm. 233, pp. 41-49
-
El arte gráfico como medio de comunicación y cuidados en personas con demencia temprana y Alzhéimer
Cultura de los cuidados: Revista de Enfermería y Humanidades, Núm. 68, pp. 103-116
-
El comic desde un punto de vista pictórico.
Estudios sobre Educación, Patrimonio y Creatividad (Dykinson), pp. 99-107
-
Lavar y restregar, un tiempo de escucha femenina compartida.
Museo pedagógico. Facultad Ciencias de la Educación. Universidad de Sevilla.
-
Proyecto NANAI: diseño e implementación de materiales artístico-educativos para la salud emocional y bienestar mental del alumnado en Bellas Artes
International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, Vol. 1, Núm. 1, pp. 351-361
-
Proyecto NANAI: salud emocional y bienestar mental en el diseño e implementación de materiales artístico-educativos para el alumnado en Bellas Artes
Innovación y expresión: un recorrido por las artes, la cultura visual y la inteligencia artificial en la era digital (Dykinson), pp. 115-139
-
Proyecto NaNai: dinámicas en el aula en el Grado de Bellas Artes
Investigación para la mejora de las prácticas educativas desde una perspectiva holística (Dykinson), pp. 4395-4408
-
Restregador: Lavar y restregar, un tiempo de escucha femenina compartida
Patrimonio histórico educativo en femenino: memorias y materialidades escolares (Trea), pp. 26-27
2023
-
"Trazos en cuarentena": estimulación temprana en pandemia desde la educación artística y patrimonial en la primera infancia
Tendencias y acciones en educación patrimonial (Dykinson), pp. 152-171
-
Archivo tetil: El fotoensayo como instrumento para normalizar y visibilizar la representación del pecho femenino
La comunicación en un contexto convulso (Dykinson), pp. 690-707
-
Arroyo Lemus, E. Manual para el rescate de colecciones patrimoniales en caso de desastres por fenómenos naturales: pintura mural
PH: Boletín del Instituto Andaluz del Patrimonio Histórico, Año 31, Núm. 109, pp. 214-215
-
Arte para cuidarte: talleres de formación a personal sanitario en torno al arte y la salud
Praxis y espacios de intervención desde el arte y la educación (Dykinson), pp. 103-133
-
Arte y educación en contextos multidisciplinares
coord.
Madrid : Dykinson
-
Descubriendo nuestra cultura: experiencias estéticas, artísticas y patrimoniales en la primera infancia.
Educación, patrimonio y cómic. (Verdelís), pp. 35-46
-
Emociones, expresión plástica y artes visuales en la formación semipersencial de futuros maestros de infantil en pandemia
International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, Vol. 1, Núm. 2, pp. 161-170
-
Estrategias y sinergias del arte y la educación en contextos de actuación multidisciplinares
Arte y educación en contextos multidisciplinares (Dykinson), pp. 11-13