Noelia
Carbonell Bernal
Publicaciones (24) Publicaciones de Noelia Carbonell Bernal
2023
-
Evaluation of the design of “motiva-t" programme for emotional management
Meta: Avaliacao, Vol. 15, Núm. 46, pp. 138-164
-
Revisión sistemática sobre los valores transmitidos por las industrias culturales a través de héroes, ídolos e influencers al fandom juvenil
Fonseca, Journal of Communication, Núm. 27, pp. 153-169
2022
-
Héroes, ídolos e influencers juveniles en Tiktok
CUICIID 2022: congreso Internacional sobre Comunicación, Innovación, Investigación y Docencia. Libro de actas
-
Héroes, ídolos y Jóvenes influencers: Industrias Culturales y modelos de identidad en TikTok
TECHNO REVIEW: International Technology, Science and Society Review / Revista Internacional de Tecnología, Ciencia y Sociedad, Vol. 11, Núm. 2, pp. 3
-
La coeducación en los patios de primaria: una propuesta de transformación desde el alumnado
Atenea (Concepción): revista de ciencias, artes y letras, Núm. 525, pp. 129-149
2021
-
Aprender a gestionar emocionalmente la motivación de logro en Educación Primaria. Propuesta de intervención
ReiDoCrea: Revista electrónica de investigación y docencia creativa, Vol. 10, pp. 1-14
-
Diseño de una experiencia para trabajar la interculturalidad en Educación Infantil
Revista Electrónica en Educación y Pedagogía, Vol. 5, Núm. 9, pp. 165-178
-
Educar tempranamente en la igualdad cultural desde la música
Contribuciones a las Ciencias Sociales, Vol. 1, Núm. 8, pp. 406-419
-
El aprendizaje cooperativo como herramienta de apoyo para el alumnado extranjero en el aula
Migración y desarrollo: teoría, educación, diagnósticos y didácticas
-
Estudio de intervención psicopedagógica de un caso de dislexia desde la inclusión educativa
REIIT Revista Educación, Investigación, Innovación y Transferencia, Vol. 1, pp. 51-77
-
Funciones ejecutivas y rendimiento futbolístico: Diseño y evaluación de un programa de intervención
Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, Núm. 42, pp. 306-315
-
Las aulas temporales de atención lingüística como medida de inclusión intercultural
Migración y desarrollo: teoría, educación, diagnósticos y didácticas
-
Proyecto intercultural a través del aprendizaje dialógico en 7º EGB en Ecuador
Cuestiones pedagógicas: Revista de ciencias de la educación, Núm. 30, pp. 62-78
-
Un proyecto de realidad aumentada en el aula de inglés
Revista Estudios, Núm. 42
-
Uso de la herramienta «CMAPS TOOLS» como ayuda para la comprensión lectora de alumnado de Primaria
Tendencias pedagógicas, Núm. 37, pp. 145-155
2020
-
El músico y sus diferentes enfermedades profesionales más comunes
Intervención e investigación en contextos clínicos y de la salud: volumen VII (Asociación Universitaria de Educación y Psicología (ASUNIVEP)), pp. 79-86
-
Emociones y TAC: Herramientas para el aprendizaje
Investigación en el ámbito escolar: nuevas realidades en un acercamiento multidimensional a las variables psicológicas y educativas. (Dykinson), pp. 379-388
-
La importancia de la motivación en el alumnado universitario
Variables psicológicas y educativas para la intervención en el ámbito escolar: nuevas realidades de análisis (Dykinson), pp. 443-452
-
La utilización de los videojuegos en educaciónsecundaria ¿beneficia o perjudica?
La convivencia escolar: un acercamiento multidisciplinar a las nuevas necesidades (Dykinson), pp. 169-176
-
Trastorno de la ansiedad escénica: estudio de síntomas comunes en los músicos profesionales
Intervención e investigación en contextos clínicos y de la salud: volumen VII (Asociación Universitaria de Educación y Psicología (ASUNIVEP)), pp. 95-102