Fermin
Torrano Montalvo
Publications (29) Publications de Fermin Torrano Montalvo
2024
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Bibliometric Study and Network Mapping of Teacher Technostress Between 1992-2022
Comunicar: Revista Científica de Comunicación y Educación, Núm. 78, pp. 1-15
2022
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Percepciones de las familias respecto al uso e integración de las Tablets en los centros educativos: el caso de España
Estudios pedagógicos, Vol. 48, Núm. 3, pp. 25-40
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Study of the interrelationships between musculoskeletal disorders and psychosocial risk factors in occupational health and safety technicians
International Journal of Occupational Safety and Ergonomics, Vol. 28, Núm. 3, pp. 1502-1510
2021
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Do psychosocial factors mediate the appearance of musculoskeletal symptoms? Evidence of an empirical study about the role of mental workload in computer workers
PLoS ONE, Vol. 16, Núm. 6 June 2021
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Study of the Prevalence of Burnout in University Professors in the Period 2005-2020
Education Research International, Vol. 2021
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Trastornos musculoesqueléticos y riesgos psicosociales de los técnicos de prevención de riesgos laborales
entrevistado/a
Archivos de prevención de riesgos laborales, Vol. 24, Núm. 3, pp. 316-320
2020
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Analysis of stress factors for female professors at online universities
International Journal of Environmental Research and Public Health, Vol. 17, Núm. 8
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Estudio de los factores de riesgo psicosocial en profesoras de universidades online: Una mirada desde adentro
Interdisciplinaria: Revista de psicología y ciencias afines = journal of psychology and related sciences, Vol. 37, Núm. 1, pp. 293-312
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Influence of contracting conditions on absenteeism
Anales de psicología, Vol. 36, Núm. 3, pp. 503-511
2019
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Delimitación de los factores de riesgo psicosocial en profesoras de universidades online: estudio Delphi
CUICIID 2019. Contenidos, investigación, innovación y docencia: Congreso universitario internacional sobre la comunicación en la profesión y en la Universidad de hoy IX. 23 y 24 octubre
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Error humano en condiciones de estrés térmico
Gestión práctica de riesgos laborales: Integración y desarrollo de la gestión de la prevención, Núm. 170, pp. 26-32
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Hacia el Mobile-Learning en la escuela: análisis de factores críticos en el uso de las tablets en centros educativos españoles
Education in the knowledge society (EKS), Núm. 20
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New patterns of information and communication technologies usage at work and their relationships with visual discomfort and musculoskeletal diseases: Results of a cross-sectional study of spanish organizations
International Journal of Environmental Research and Public Health, Vol. 16, Núm. 17
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Reaction time and intra-individual variability in reaction time in children with attention-deficit/hyperactivity disorder
Revista Mexicana de Psicologia, Vol. 36, Núm. 1, pp. 17-29
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Virtual reality-based assessment and rating scales in ADHD diagnosis
Psicología educativa, Vol. 25, Núm. 1, pp. 13-22
2018
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El acompañamiento gráfico a las inserciones periodísticas de accidentalidad laboral
CUICIID 2018: congreso Universitario Internacional sobre la comunicación en la profesión y en la Universidad de hoy. Contenidos, investigación, innovación y docencia
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Representación gráfica en inserciones periodísticas de accidentes de trabajo
Contenidos universitarios innovadores (Gedisa), pp. 1-14
2017
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Aprendizaje autorregulado: estado de la cuestión y retos psicopedagógicos
Perfiles educativos, Vol. 39, Núm. 156, pp. 160-173
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Diferencias de género y aprendizaje autorregulado: el efecto del rendimiento académico previo
Revista complutense de educación, Vol. 28, Núm. 4, pp. 1027-1042
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Estudio de las percepciones de los trabajadores acerca de los métodos de evaluación psicosocial
Comunicaciones presentadas al XXI Congreso Internacional de Ingeniería de Proyectos: celebrado en Cádiz del 12 al 14 de julio de 2017