Publicaciones (75) Publicaciones de Maria Inmaculada Berlanga Fernandez

2024

  1. Comunicación, retórica clásica, palomitas _ y una bonita amistad

    Mi alma se ha empleado: Homenaje a Francisco García García (Fragua), pp. 54

  2. The digital approach to semiotics: A systematic review

    Text and Talk, Vol. 44, Núm. 1, pp. 119-140

2023

  1. Internal communication and employer branding within a humanistic model – a case study of IKEA (Spain, 2019–2021)

    Corporate Communications, Vol. 28, Núm. 2, pp. 213-229

  2. La entrevista cultural digital como ágora del siglo XXI

    Desafíos y retos de las redes sociales en el ecosistema de la comunicación (McGraw Hill España), pp. 263-281

  3. Un paradigma del modelo de gestión humanista en organizaciones e instituciones culturales (museos y el sector de la moda)

    Revista empresa y humanismo, Vol. 26, Núm. 1, pp. 153-168

2022

  1. La representación de los youtubers e instagrammers en la producción audiovisual internacional

    Contratexto: revista de la Facultad de Comunicación de la Universidad de Lima, Núm. 37, pp. 183-202

  2. OK, Boomer: New Users, Different Platforms, New Challenges

    Media and Communication

2021

  1. El pensamiento humanista en las revistas culturales. La entrevista digital

    De la filosofía digital a la sociedad del video-juego: Literatura, pensamiento y gamificación en la era de las redes sociales (Dykinson), pp. 305-329

  2. La representación de la pandemia del COVID-19 en los Doodles de Google

    Vivat Academia, Núm. 154

  3. Semiótica digital y comunicación política: El despegue y auge de Vox

    Doxa Comunicación: revista interdisciplinar de estudios de comunicación y ciencias sociales, Núm. 33, pp. 53-74

2020

  1. Cine y youtubers: Nuevas audiencias, nuevas experiencias

    Redes sociales y ciudadanía: Hacia un mundo ciberconectado y empoderado (Grupo Comunicar), pp. 103-109

  2. Cine y youtubers: nuevas audiencias, nuevas experiencias

    Tsafiqui: Revista científica en ciencias sociales, Núm. 15, pp. 45-56

  3. Study of a sequence to stimulate the engagement in one-to-one iPad programs at elementary schools

    Education and Information Technologies, Vol. 25, Núm. 1, pp. 509-532

  4. Titularidades y cátedras en Comunicación en España (2000-2019). Distribución, ritmos de promoción, transferencia entre universidades y endogamia

    El profesional de la información, Vol. 29, Núm. 4

  5. Understanding the engagement of elementary school students in one-to-one iPad programs using an adaptation of self-system model of motivational development

    Computers in Human Behavior, Vol. 105

  6. YouTube e influencers en la infancia: análisis de contenidos y propuestas educativas

    Icono14, Vol. 18, Núm. 2, pp. 269-295

2019

  1. Entre youtubers, influencers y brand ambassadors: la exposición de la marca en los formatos sociales: Realidad y ficción

    La comunicación en el escenario digital: Actualidad, retos y prospectivas (Pearson Educación de Perú), pp. 473-502

2018

  1. A model of university education for the 21st century: learning professional skills in virtual environments

    GAMIFICACION EN IBEROAMERICA: EXPERIENCIAS DESDE LA COMUNICACION Y LA EDUCACION (EDITORIAL UNIV ABYA-YALA), pp. 241-258

  2. Análisis del discurso y etiquetas estigmatizantes sobre el escándalo político: el caso Malaya en ABC, El Mundo y El País

    RISTI: Revista Ibérica de Sistemas e Tecnologias de Informação, Núm. 16, pp. 41-53

  3. Diez años de smartphones. Un análisis semiótico-comunicacional del impacto social de la telefonía móvil

    Aula abierta, Vol. 47, Núm. 3, pp. 299-306