A competence framework for educators to boost open educational practices in higher education

  1. Nascimbeni, F.
  2. Burgos, D.
  3. Brunton, J.
  4. Ehlers, U.-D.
Aldizkaria:
Open Learning

ISSN: 1469-9958,  0268-0513

Argitalpen urtea: 2024

Alea: 39

Zenbakia: 2

Orrialdeak: 150-169

Mota: Artikulua

DOI: 10.1080/02680513.2024.2310538 GOOGLE SCHOLAR

Garapen Iraunkorreko Helburuak

Datuen iturria: Scopus