Speaking of transparency: Are all Artificial Intelligence (AI) literature reviews in education transparent?

  1. Tlili, A.
  2. Huang, R.
  3. Mustafa, M.Y.
  4. Zhao, J.
  5. Bozkurt, A.
  6. Xu, L.
  7. Wang, H.
  8. Salha, S.
  9. Altinay, F.
  10. Affouneh, S.
  11. Burgos, D.
Zeitschrift:
Journal of Applied Learning and Teaching

ISSN: 2591-801X

Datum der Publikation: 2023

Ausgabe: 6

Nummer: 2

Seiten: 44-55

Art: Artikel

DOI: 10.37074/JALT.2023.6.2.15 GOOGLE SCHOLAR lock_openOpen Access editor

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