How does digital context influence interaction in large live online lectures? The case of English-medium instruction

  1. Querol-Julián, M.
Aldizkaria:
European Journal of English Studies

ISSN: 1744-4233,  1382-5577

Argitalpen urtea: 2021

Alea: 25

Zenbakia: 3

Orrialdeak: 297-315

Mota: Artikulua

DOI: 10.1080/13825577.2021.1988265 GOOGLE SCHOLAR

Garapen Iraunkorreko Helburuak

Datuen iturria: Scopus