Teachers’ perception about the difficulty and use of programming and robotics in the classroom

  1. Ortega-Ruipérez, B.
  2. Lázaro Alcalde, M.
Revista:
Interactive Learning Environments

ISSN: 1744-5191,  1049-4820

Año de publicación: 2023

Volumen: 31

Número: 10

Páginas: 7074-7085

Tipo: Artículo

DOI: 10.1080/10494820.2022.2061007 GOOGLE SCHOLAR

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