Improving the university teaching-learning process with ECO methodology: Teachers’ perceptions

  1. Torres-Gordillo, J.-J.
  2. Melero-Aguilar, N.
  3. García-Jiménez, J.
Aldizkaria:
PLoS ONE

ISSN: 1932-6203

Argitalpen urtea: 2020

Alea: 15

Zenbakia: 8 August

Mota: Artikulua

DOI: 10.1371/JOURNAL.PONE.0237712 GOOGLE SCHOLAR lock_openSarbide irekia editor

Garapen Iraunkorreko Helburuak

Datuen iturria: Scopus