Escuela de Doctorado
Facultad
Luis
Lizasoain Hernandez
Forscher in der Zeit 2019-2024
Publikationen, an denen er mitarbeitet Luis Lizasoain Hernandez (18)
2024
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El análisis estadístico de datos en la investigación educativa
Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado: REIFOP, Vol. 27, Núm. 2, pp. 217-232
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Mejora escolar y coeducación en centros de secundaria de la comunidad autónoma vasca: implicaciones para la orientación educativa
Revista Española de Orientación y Psicopedagogía, Vol. 35, Núm. 1, pp. 45-62
2023
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Análisis de datos y medida en educación. Vol. I
UNIR Editorial
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Análisis de datos y medida en educación. Vol. II
UNIR Editorial
2022
2021
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Estudio de la eficacia escolar en centros educativos de primaria mediante el uso de modelos jerárquicos lineales
Bordón: Revista de pedagogía, Vol. 73, Núm. 1, pp. 59-80
2020
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Criterios y modelos estadísticos de eficacia escolar
Revista de investigación educativa, RIE, Vol. 38, Núm. 2, pp. 311-327
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Learning in the openness: the lost way of the MOOC
Digital Education Review, Núm. 38, pp. 42-60
2019
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Diagnóstico del rendimiento educativo en Educación Primaria: un primer paso hacia la eficacia escolar
Investigación comprometida para la transformación social: actas del XIX Congreso Internacional de Investigación Educativa
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Educación en valores y formación del profesorado de secundaria: El caso de la UPV/EHU
Profesorado: Revista de curriculum y formación del profesorado, Vol. 23, Núm. 3, pp. 493-516
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El acceso a la función pública docente en la Enseñanza Secundaria: un estudio sobre las estrategias utilizadas por los candidatos/as de la provincia de Gipuzkoa
Revista complutense de educación, Vol. 30, Núm. 3, pp. 763-780
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Estudio de eficacia educativa en colegios de la región sur de Ecuador: un estudio multinivel para detectar colegios de alta y baja eficacia educativa
Investigación comprometida para la transformación social: actas del XIX Congreso Internacional de Investigación Educativa
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How teachers’ practices and students’ attitudes towards technology affect mathematics achievement: results and insights from PISA 2012
Research Papers in Education, Vol. 34, Núm. 3, pp. 263-275
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Hábitos y valores del alumnado en centros de primaria de alta eficacia escolar
ESE: Estudios sobre educación., Núm. 37, pp. 199-222
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La eficacia escolar en el País Vasco
DYLE: Dirección y liderazgo educativo, Núm. 2, pp. 9-11
2018
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Alumnado español de alto y bajo rendimiento en ciencias en PISA 2015: análisis del impacto de algunas variables de contexto
Revista de educación, Núm. 380, pp. 156-184
2015
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La evaluación del profesorado español y el impacto del "feedback" en las prácticas docentes. Análisis de TALIS 2013
Revista española de pedagogía, Vol. 73, Núm. 262, pp. 465-482