Publicacións en colaboración con investigadores/as de Universidad Autónoma de Madrid (257)

2024

  1. Albanian and Spanish bilingual primary school teacher exchange: Experience, impact, and challenges

    Transnational Approaches to Bilingual and Second Language Teacher Education (Taylor and Francis), pp. 179-196

  2. Does ICT help more student-centered teaching in STEM subjects?

    Investigacoes em Ensino de Ciencias, Vol. 29, Núm. 1, pp. 396-409

  3. Evolution of the Júcar-Cabriel fluvial system on the Mediterranean watershed of the Iberian Peninsula (Valencia, eastern Spain)

    Geomorphology, Vol. 450

  4. Narrativas, imágenes y personalización del aprendizaje en educación infantil

    Infancia y transformación digital de la educación: miradas diversas (Dykinson), pp. 99-111

  5. Personality and conceptions of religiosity across the world's religions

    Journal of Research in Personality, Vol. 110

  6. Propuesta de intervención socioeducativa para el apoyo escolar en lengua y matemáticas a través de recursos digitales en colectivos vulnerables

    La enseñanza-aprendizaje de la lengua y la literatura a través de las TIC (Ediciones Universidad de Salamanca), pp. 33-47

  7. Sex-related differences in young binge drinkers on the neurophysiological response to stress in virtual reality

    Frontiers in Public Health, Vol. 12

  8. The moderating role of school facilitating conditions and attitudes towards ICT on teachers' ICT use and emphasis on developing students’ digital skills

    Computers in Human Behavior, Vol. 150

  9. “Mum, when we die, what do you think happens?” A qualitative study of views on death education among Spanish families

    Death Studies, Vol. 48, Núm. 1, pp. 64-74

2023

  1. Can Video Games Promote Moral Cognition? Supporting Epistemic Play in Papers, Please through Dialogue

    Education Sciences, Vol. 13, Núm. 9

  2. Can the professional study of a musical instrument be associated with the development of cognitive processes? A meta-analytic study

    International Journal of Music Education

  3. Characterization of mutant versions of the R-RAS2/TC21 GTPase found in tumors

    Oncogene, Vol. 42, Núm. 5, pp. 389-405

  4. Cognitive reserve in substance addiction: Potential biomarkers for future research

    Advances in Health and Disease (Nova Science Publishers, Inc.), pp. 45-88

  5. Construyendo ciencia de la sostenibilidad para el bienestar humano

    I Congreso Internacional de Humanidades Ecológicas: Pensamiento, Arte y Educación ante las crisis y para las transiciones ecosociales

  6. Corrupción policial en la serie sobre la guerra contra las drogas de Don Winslow

    Philip Marlowe en la universidad: estudios sobre género negro

  7. Crafting and Analyzing Multi-Structured Aramid Materials and Their Pyrolytic Transformations: A Comprehensive Exploration

    Polymers, Vol. 15, Núm. 21

  8. Cross-cultural validation of the Social Justice scale in eight Latin-American countries

    Current Psychology

  9. Do Future Teachers Believe that Video Games Help Learning?

    Technology, Knowledge and Learning, Vol. 28, Núm. 2, pp. 803-821

  10. Ensamblajes domésticos, infancia temprana y medios digitales

    Athenea Digital: revista de pensamiento e investigación social, Vol. 23, Núm. 3

  11. Entre el amor y el odio: la comunidad educativa frente al uso del teléfono móvil

    Libro de Actas de las XXX Jornadas Internacionales de Tecnología Educativa: 30 años de docencia e investigación en Tecnología Educativa: Balance y futuro