Publicaciones en colaboración con investigadores/as de Universidad de Alcalá (172)

2024

  1. Digitalization of cultural industries: Evidence from the official Spider-Man movie TikTok account

    Convergence

  2. Educating in and for Degrowth: Training Future Generations to Prevent Environmental Collapse

    Sustainability (Switzerland), Vol. 16, Núm. 21

  3. Estrategias metacomunicativas y de multimodalidad en inglés y en español de los medinfluencers en Instagram

    Vivat Academia, Núm. 157

  4. International Students and Generative Artificial Intelligence: A Cross-Cultural Exploratory Analysis of Higher Education Academic Integrity Policy

    Journal of International Students, Vol. 14, Núm. 3, pp. 149-170

  5. Investigative-training contributions on degrowth for university teacher training

    European Public and Social Innovation Review, Vol. 9

  6. La comunicación de marca en el emprendimiento

    Economía, Derecho y Empresa ante una nueva era: digitalización, IA y competitividad en un entorno global (Dykinson), pp. 321-334

  7. Transnational higher education cultures and generative AI: a nominal group study for policy development in English medium instruction

    Journal for Multicultural Education, Vol. 18, Núm. 1-2, pp. 173-191

2023

  1. A Delphi Study on Generative Artificial Intelligence and English Medium Instruction Assessment: Implications for Social Justice

    Iranian Journal of Language Teaching Research, Vol. 11, Núm. 3, pp. 53-80

  2. Audiencias juveniles: La casa de papel: De la narrativa lineal al universo transmedia

    Consumo, marcas e intangibles en el público infantil y joven (Dykinson), pp. 76-93

  3. CLIL and Social and Emotional Learning in Early Bilingual Education: Compatible and Mutually Beneficial

    Journal of Language Teaching and Research, Vol. 14, Núm. 4, pp. 903-911

  4. Case studies as a pedagogical tool for integrating the competencies and learning objectives related to the sustainable development goals into educational syllabuses

    Sostenibilidad e internacionalización como pilares de vanguardia educativa (Dykinson), pp. 43-61

  5. ContAR: la realidad aumentada como soporte de representación visual en el arte de contar historias

    adComunica: revista científica de estrategias, tendencias e innovación en comunicación, Núm. 26, pp. 77-96

  6. Dental injury offenses and compensation imposed by Spanish courts, before and during Covid-19. A cross-sectional study

    Scientific Reports, Vol. 13, Núm. 1

  7. El sistema financiero y su influencia en los pequeños agricultores y ganaderos

    Libro de actas del Congreso Internacional Sostenibilidad y Derecho del Sistema Financiero

  8. El uso de las redes sociales en la gestión de crisis institucionales

    Libro de Actas. Congreso Universitario, Internacional sobre Comunicación, Innovación, Investigación y Docencia: CUICIID 2023. 4, 5 y 6 de octubre

  9. Igualdad de mujeres y hombres y Derecho antidiscriminatorio de la Unión Europea

    Igualdad efectiva de mujeres y hombres: manual interdisciplinar (Tirant lo Blanch), pp. 103-115

  10. Igualdad de mujeres y hombres y Derecho antidiscriminatorio: la Constitución Española de 1978

    Igualdad efectiva de mujeres y hombres: manual interdisciplinar (Tirant lo Blanch), pp. 85-101

  11. La prohibición de discriminación: nuevos contenidos (artículo 14 CEDH y protocolo 12)

    La Europa de los derechos: el Convenio europeo de derechos humanos (Centro de Estudios Políticos y Constitucionales), pp. 909-954

  12. Las redes sociales en entornos educativos

    Nuevas tendencias en gestión e innovación empresarial. Adaptación a los nuevos escenarios globales y domésticos (Dykinson), pp. 481-504

  13. Methodological proposal for integrating the competencies and learning objectives relating to responsible consumption and climate action (Sustainable Development Goals 12 and 13) into educational programs

    Sostenibilidad e internacionalización como pilares de vanguardia educativa (Dykinson), pp. 62-84