Ciencias Sociales y Jurídicas
Área
Universidad Camilo José Cela
Villanueva de la Cañada, EspañaPublicacións en colaboración con investigadores/as de Universidad Camilo José Cela (121)
2024
-
Cardiometabolic Risk in a University Community: An Observational Study
Healthcare (Switzerland), Vol. 12, Núm. 17
-
Distribución de contenidos cinematográficos religiosos para mercados segmentados: plataformas y fenómeno crowd : Caso de estudio: Producciones de Infinito+1
VISUAL REVIEW: International Visual Culture Review / Revista Internacional de Cultura Visual, Vol. 16, Núm. 3
-
Effects of pulmonary function improvement devices in the pediatric population with cerebral palsy: Systematic review and meta-analysis of randomized clinical trials
Respiratory Medicine, Vol. 231
-
La labor docente vista por el profesorado
Qué sabemos sobre el profesorado: políticas, evidencias y perspectivas de futuro (Narcea), pp. 211-243
-
Mathematics and Language: A One-to-One Correspondence in Bilingual Environments
Education Sciences, Vol. 14, Núm. 3
-
Oportunidades de la tecnología blockchain: La industria cinematográfica: Criptomonedas, tokens y NFTs
InMediaciones de la comunicación, Vol. 19, Núm. 1
-
Personality and conceptions of religiosity across the world's religions
Journal of Research in Personality, Vol. 110
-
The 8:1:1 Supplementation of Branched-Chain Amino Acids in High-Intensity Training: A Case Study of the Protective Effect on Rhabdomyolysis
Healthcare (Switzerland), Vol. 12, Núm. 8
-
Una aproximación al estudio de la selección negativa en el acceso a la formación docente
Revista de investigación educativa, RIE, Vol. 42, Núm. 1, pp. 277-294
2023
-
Competencias socioemocionales en el máster de profesorado de secundaria en España
Ensayos Pedagógicos, Vol. 18, Núm. 1, pp. 175-200
-
Desinformación y fact-checking: propuesta de innovación docente para alumnos de Educación Primaria
Educación y sociedad: nuevos modelos de enseñanza-aprendizaje en contextos educativos (Tirant Humanidades), pp. 331-357
-
Docentes como facilitadores de interculturalidad en las aulas de Secundaria españolas
Aula de encuentro: Revista de investigación y comunicación de experiencias educativas, Vol. 25, Núm. 1, pp. 203-224
-
Educar para el entorno digital: formación en ciberseguridad en jóvenes universitarios con discapacidad intelectual
Educación y discapacidad en un entorno virtual (Dykinson), pp. 123-136
-
El primer contacto con el Oeste: Álvar Núñez Cabeza de Vaca y los "Naufragios"
La expansión y revisión de un mito: el Oeste norteamericano en la literatura española (Iberoamericana Vervuert), pp. 27-47
-
Infirmitas sexus, levitas animi, forensium ignorantia: La artificiosidad de la incapacidad jurídica de la mujer adulta sui iuris en el derecho romano
Contribuciones al estudio de las acciones populares en el marco del derecho administrativo, fiscal, penal y civil romano (Dykinson), pp. 837-853
-
Las fuentes en el sistema híbrido de medios: la cobertura de la desigualdad en la pandemia
Revista de comunicación, Vol. 22, Núm. 2, pp. 399-416
-
Lateralidad Contrariada en Educación Infantil
ReiDoCrea: Revista electrónica de investigación y docencia creativa, Vol. 12, pp. 282-293
-
Micro-Videos as a Learning Tool for Professional Practice during the Post-COVID Era: An Educational Experience
Sustainability (Switzerland), Vol. 15, Núm. 6
-
Minerals as key factors for sustainability education: the Costanaza mine model
Episodes, Vol. 46, Núm. 1, pp. 63-68
-
Prospective Study on Geosciences On-Line Education: UNESCO Global Geoparks in Spain and Portugal
Geosciences (Switzerland), Vol. 13, Núm. 2