Universidad de Málaga-ko ikertzaileekin lankidetzan egindako argitalpenak (27)

2022

  1. Comunicación interna, bienestar y felicidad organizacional en instituciones hospitalarias españolas durante la crisis de la COVID-19

    Revista Internacional de Relaciones Públicas, Vol. 12, Núm. 23, pp. 143-162

  2. El branded content teatral como estrategia de marca: un caso de estudio

    Narrativas y usuarios de la sociedad transmedia (Dykinson), pp. 659-671

  3. Implantación de las narrativas transmedia como método de aprendizaje en las universidades españolas: revisión de la literatura

    I International Congress. Education and Knowledge: proceedings

  4. La educación no formal como instrumento para la comunicación estratégica de las organizaciones

    I International Congress. Education and Knowledge: proceedings

  5. La representación de datos como elemento informativo y de construcción de marca en las competiciones deportivas: Las innovaciones tecnológicas en los grafismos de LaLiga Santander

    Fonseca, Journal of Communication, Núm. 25, pp. 95-113

  6. Las posibilidades de las narrativas transmedia aplicadas a la enseñanza universitaria en España

    Transformando la educación a través del conocimiento (Octaedro), pp. 1288-1298

  7. Metodología transmedia en los grados de comunicación audiovisual en España

    Index.comunicación: Revista científica en el ámbito de la Comunicación Aplicada, Vol. 12, Núm. 2, pp. 99-122

  8. Mujeres directivas y creadoras en el audiovisual: Análisis de las series de ficción españolas presentes en los catálogos de Amazon Prime Video, Movistar+ y Netflix (2019-2021)

    Perspectivas de la comunicación, Vol. 15, Núm. 2, pp. 217-248

  9. Nuevas estrategias de gestión corporativa: la cultura visual como elemento de la comunicación interna y la felicidad laboral

    Methaodos. revista de ciencias sociales, Vol. 10, Núm. 2, pp. 379-392

  10. Perspectiva de género en la comunicación institucional: análisis de la campaña ‘In Spain we call it Igualdad’ para el 8 M en España

    Narrativas y usuarios de la sociedad transmedia (Dykinson), pp. 541-557

2021

  1. El vídeo online como recurso didáctico para el público infantil

    Ecocomunicación para la ciudadanía (Fragua), pp. 26-46

  2. Interactive transmedia documentary in Latin America. The Escuela Internacional de Cine y Televisión of San Antonio de los Baños (Cuba) through the case of Metáfora Viva

    Hipertext.net: Revista Académica sobre Documentación Digital y Comunicación Interactiva, Núm. 23

  3. La comunicación política de la derecha radical en redes sociales. De Instagram a TikTok y Gab, la estrategia digital de Vox

    Dígitos: Revista de Comunicación Digital, Núm. 7, pp. 67

  4. La construcción de marca a través del teatro: del patrocinio a los "naming rights"

    Comunicar en pandemia: de las "fake news" a la sostenibilidad (McGraw Hill España), pp. 319-333

  5. La felicidad y el bienestar en las organizaciones y su relación con la marca ciudad y la marca territorio.: El caso de Great Place to Work Málaga

    Sphera publica: revista de ciencias sociales y de la comunicación, Vol. 2, Núm. 21, pp. 220-236

  6. Mujeres guionistas y estereotipos de género en el audiovisual español actual

    Cuestiones de género: de la igualdad y la diferencia, Núm. 16, pp. 163-184

  7. Nuevas estrategias en comunicación política digital: el caso Furor TV

    Comunicar en pandemia: de las "fake news" a la sostenibilidad (McGraw Hill España), pp. 653-670

  8. Tuiteratura: contar historias con los hilos y recursos de Twitter

    Ocnos: revista de estudios sobre lectura, Vol. 20, Núm. 1, pp. 82-95