Universidad de Sevilla-ko ikertzaileekin lankidetzan egindako argitalpenak (11)

2024

  1. Selección y valoración de LIJ para bibliotecas de aula: comparativa entre España, Ecuador y Colombia

    Tejuelo: Didáctica de la Lengua y la Literatura. Educación, Núm. 39, pp. 37-62

2022

  1. Cognición distribuida y estética de la acumulación fragmentaria en "Permanente obra negra", de Vivian Abenshushan

    Tropelías: Revista de teoría de la literatura y literatura comparada, Núm. 38, pp. 97-110

  2. Discontinuidad y fragmentarismo en la prosa hispánica actual: relectura de dos modos de entender la estética de la disgregación narrativa

    Grietas: Estudios sobre fragmentarismo y narrativa contemporánea (Peter Lang), pp. 21-59

  3. Esbozo de un (imposible) panorama de la narrativa contemporánea en castellano de todas las orillas

    Formas precarias en las literaturas hispánicas del siglo XXI

  4. Introducción. Un aporte al estado de la cuestión sobre la escritura creativa

    Escritura creativa e imaginación literaria: de la práctica a la teoría (Dykinson), pp. 13-24

  5. La erosión digital como problema para la lectura crítica de literatura contemporánea

    Álabe: Revista de Investigación sobre Lectura y Escritura, Núm. 26

  6. La voz de fondo: creación literaria y simas cerebrales

    Escritura creativa e imaginación literaria: de la práctica a la teoría (Dykinson), pp. 153-171

  7. Los fluctuantes límites entre la marginalidad y el canon: el caso de Pedro Casariego Córdoba

    Escrituras hispánicas desde el exocanon (Iberoamericana Vervuert), pp. 101-115

  8. Los nuevos ojos del escritor desajustado geográficamente

    Pasavento: revista de estudios hispánicos, Vol. 10, Núm. 2, pp. 601-611

2019

  1. La diversidad de interfaces inmersivas en algunas novelas españolas contemporáneas: la Realidad Virtual narrativa

    Caracteres: estudios culturales y críticos de la esfera digital, Vol. 8, Núm. 1, pp. 268-300

  2. Poesía Digital: Ciberretórica y creación poética en español

    Comunicación mediada por ordenador: la lengua, el discurso y la imagen (Cátedra), pp. 294-334