Universidad de Zaragoza-ko ikertzaileekin lankidetzan egindako argitalpenak (6)

2021

  1. Desarrollo del pensamiento crítico artístico en la formación de maestros y maestras del Grado de Magisterio en Educación Primaria a partir de objetos didáctico-poéticos

    Actas del 4º Congreso Mundial de Educación EDUCA 2021

  2. Diálogos entre la Tecnología, el Arte, la Ciencia y las Humanidades en contextos educativos: de los modelos STEAM y SHAPE al TACH-di

    Educación artística: revista de investigación (EARI), Núm. 12, pp. 43-60

  3. Miradas y usos del lenguaje fotográfico del alumnado de Magisterio. Una experiencia de antropología visual e Investigación Basada en la Educación Artística a partir de series fotográficas

    Tercio creciente, Núm. 20, pp. 25-45

  4. Objetos didáctico-poéticos para desarrollar el pensamiento crítico y artístico en discentes del Grado de Magisterio en Educación Primaria

    Educa: revista internacional para la calidad educativa, Vol. 1, Núm. 1, pp. 1-17

2020

  1. Activities of the Spanish Chapter of the IEEE Education Society

    IEEE Global Engineering Education Conference, EDUCON

  2. Arts and apps: aplicaciones digitales y educación artística: Tres instrumentos para trabajar con apps de arte

    Tecnologías educativas y estrategias didácticas