Publications en collaboration avec des chercheurs de Universidad Católica San Antonio (15)

2021

  1. Ansiedad académica en el contexto universitario: Revisión de instrumentos de evaluación

    Entornos virtuales para la educación en tiempos de pandemia: Perspectivas metodológicas (Dykinson), pp. 1400-1423

  2. Calidad docente en educación superior: percepciones de los estudiantes del grado en educación infantil

    Innovaciones metodológicas con TIC en educación (Dykinson), pp. 4240-4259

  3. El rol del estudiante del Grado en Educación Infantil: actitudes hacia el estudio y la profesión docente

    Innovaciones metodológicas con TIC en educación (Dykinson), pp. 3837-3850

  4. Elaboración de materiales didácticos para la formación de competencias en alumnos del Grado en Educación Infantil

    III Congreso Virtual Internacional y V Congreso Virtual Iberoamericano sobre Recursos Educativos Innovadores: CIREI 2019

  5. La ópera infantil como medio de aprendizaje y unión en tiempos de Covid-19: propuesta interdisciplinar de educación a distancia

    Revista Electrónica Complutense de Investigación en Educación Musical, Vol. 18, pp. 3-14

  6. Voces de la infancia: propuesta interdisciplinar en el Grado en Educación Infantil

    III Congreso Virtual Internacional y V Congreso Virtual Iberoamericano sobre Recursos Educativos Innovadores: CIREI 2019

2020

  1. Buss and Perry Aggression Questionnaire-Short Form in Spanish Children

    Journal of Psychopathology and Behavioral Assessment, Vol. 42, Núm. 4, pp. 677-692

  2. Competencia investigadora y digital en la formación inicial de los orientadores educativos

    Claves para la innovación pedagógica ante los nuevos retos: respuestas en la vanguardia de la práctica educativa

  3. El desarrollo de la competencia investigadora: experiencia online en orientación educativa

    Hekademos: revista educativa digital, Núm. 29, pp. 32-42

  4. Factor Invariance of the Trait Meta-Mood Scale–24 in a Sample of Chilean Adolescents

    Journal of Personality Assessment, Vol. 102, Núm. 2, pp. 231-237

  5. Inteligencia emocional y personalidad: predicción de los niveles de ansiedad en alumnos del Grado en Educación Infantil y Educación Primaria

    Electronic journal of research in educational psychology, Vol. 18, Núm. 50, pp. 101-120

2019

  1. Metodologías centradas en el aprendizaje para la formación de competencias: percepción de los alumnos del grado en educación infantil

    Investigación, Innovación docente y TIC: nuevos horizontes educativos (Dykinson), pp. 1396-1408

  2. Propuesta innovadora interdisciplinar en la mención en música del Grado en Educación Primaria

    II Congreso Virtual Internacional y IV Congreso Virtual Iberoamericano sobre Recursos Educativos Innovadores CIREI 2018

2018

  1. La sonorización de las dramatizaciones en el Grado en Educación Infantil

    Electronic Journal of Music in Education, Núm. 42, pp. 71-83

2016

  1. Revisión bibliométrica del rechazo escolar: perspectivas de investigación y su análisis

    Educatio siglo XXI: Revista de la Facultad de Educación, Vol. 34, Núm. 1, pp. 71-92