Maria De Los Angeles
Cano Muñoz
Investigadora en el periodo 2021-2022
Publicaciones en las que colabora con Maria De Los Angeles Cano Muñoz (24)
2023
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Desarrollo de la competencia investigadora en la formación inicial docente: Una propuesta innovadora
La innovación docente en pedagogía y su contribución social mediante la transferencia de conocimientos (Dykinson), pp. 592-609
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La docencia colaborativa en la universidad: Retos y oportunidades parala innovación educativa
La innovación docente en pedagogía y su contribución social mediante la transferencia de conocimientos (Dykinson), pp. 928
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Research competence development in higher education through a virtual educational escape room
Learning with escape rooms in higher education online environments (IGI Global), pp. 114-133
2022
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Bienestar emocional del alumnado del Grado en Educación Infantil en tiempos de Covid-19
Educar para transformar: Innovación pedagógica, calidad y TIC en contextos formativos (Dykinson), pp. 3481-3486
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Desarrollo de la competencia investigadora en el Grado en Educación Primaria: innovación en entornos educativos online
Educar para transformar: Innovación pedagógica, calidad y TIC en contextos formativos (Dykinson), pp. 3027-3039
2021
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Actitudes hacia el estudio y la profesión docente en el alumnado del Grado en Educación Infantil
Universidad, innovación e investigación ante el horizonte 2030 (Egregius)
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Ansiedad académica en el contexto universitario: Revisión de instrumentos de evaluación
Entornos virtuales para la educación en tiempos de pandemia: Perspectivas metodológicas (Dykinson), pp. 1400-1423
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Ansiedad escolar y familia: Revisión de intervenciones y programas dirigidos a la infancia
Universidad, innovación e investigación ante el horizonte 2030 (Egregius)
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Calidad docente en educación superior: percepciones de los estudiantes del grado en educación infantil
Innovaciones metodológicas con TIC en educación (Dykinson), pp. 4240-4259
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El rol del estudiante del Grado en Educación Infantil: actitudes hacia el estudio y la profesión docente
Innovaciones metodológicas con TIC en educación (Dykinson), pp. 3837-3850
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Elaboración de materiales didácticos para la formación de competencias en alumnos del Grado en Educación Infantil
III Congreso Virtual Internacional y V Congreso Virtual Iberoamericano sobre Recursos Educativos Innovadores: CIREI 2019
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La ópera infantil como medio de aprendizaje y unión en tiempos de Covid-19: propuesta interdisciplinar de educación a distancia
Revista Electrónica Complutense de Investigación en Educación Musical, Vol. 18, pp. 3-14
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Percepciones de los estudiantes del Grado en Educación Infantil sobre las prácticas educativas del profesorado
Universidad, innovación e investigación ante el horizonte 2030 (Egregius)
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Voces de la infancia: propuesta interdisciplinar en el Grado en Educación Infantil
III Congreso Virtual Internacional y V Congreso Virtual Iberoamericano sobre Recursos Educativos Innovadores: CIREI 2019
2020
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Actitudes hacia la diversidad del alumnado en Educación Infantil
Estudios pedagógicos, Vol. 46, Núm. 1, pp. 241-255
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Aprendizaje basado en el juego en la educación universitaria: análisis de una experiencia de escape room
Claves para la innovación pedagógica ante los nuevos retos: respuestas en la vanguardia de la práctica educativa
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Competencia investigadora y digital en la formación inicial de los orientadores educativos
Claves para la innovación pedagógica ante los nuevos retos: respuestas en la vanguardia de la práctica educativa
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El desarrollo de la competencia investigadora: experiencia online en orientación educativa
Hekademos: revista educativa digital, Núm. 29, pp. 32-42
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Inteligencia emocional y personalidad: predicción de los niveles de ansiedad en alumnos del Grado en Educación Infantil y Educación Primaria
Electronic journal of research in educational psychology, Vol. 18, Núm. 50, pp. 101-120
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Manual para investigar en educación: guía para orientadores y docentes indagadores
Narcea