Publicaciones en colaboración con investigadores/as de Universidad de Sevilla (10)

2022

  1. Estudio comparativo sobre políticas y buenas prácticas de transición ala vida adulta de jóvenes tutelados y extutelados en España y Portugal

    Nuevas metodologías, espacios y estilos de enseñanza-aprendizaje: prácticas docentes e innovación educativa (Universitas), pp. 161-183

  2. Percepciones del alumnado universitario sobre las tecnologías móviles

    Innovación y experiencias educativas (Dykinson), pp. 49-60

  3. Preparación para la transición desde los centros de protección en Andalucía

    Prisma Social: revista de investigación social, Núm. 38, pp. 179-200

  4. The Flipped Classroom and the Development of Competences: A Teaching Innovation Experience in Higher Education

    Education Sciences, Vol. 12, Núm. 4

  5. Transformación digital durante el COVID-19 en Educación Superior

    Enfoques y experiencias de innovación educativa (Dykinson), pp. 71-81

  6. “¡Liberad a Sirius Black!”. Leyendo a Harry Potter para aprender filosofía del derecho

    Gamificación y aprendizaje colaborativo: experiencias en los procesos enseñanza-aprendizaje del derecho (Dykinson), pp. 225-240

2020

  1. Perspectivas del alumnado y docentes universitarios en escenarios no presenciales durante la COVID-19

    Libro de Actas del 1.er Congreso Caribeño de Investigación Educativa: Repensando la formación de los profesionales de la Educación

  2. Retos socio-educativos para la inclusión de grupos vulnerables en las instituciones educativas

    Acción social y educativa para la inclusión y reinserción desde el contexto penitenciario: libro de Actas del IV Congreso CIASE 2020. 2 y 3 de diciembre de 2020