Tecnología, aprendizaje informal y diversidad
TEKINDI
Universidad de Sevilla
Sevilla, EspañaPublicaciones en colaboración con investigadores/as de Universidad de Sevilla (3)
2024
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Exploring the motives for using social networks for professional development by Spanish teachers
Information and Learning Science
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The Hashtag #CharlasEducativas as a Teacher Affinity Space on Twitter
Comunicar: Revista Científica de Comunicación y Educación, Núm. 78, pp. 222-233
2023
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Formadores informales en las redes sociales: nuevas vías para el desarrollo profesional docente
Anàlisi: Quaderns de comunicació i cultura, Núm. 69, pp. 113-129