INILE
Innovación,Identidad y Literatura en Español
Publicaciones (130) Publicaciones en las que ha participado algún/a investigador/a
2024
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De refranes y sabiduría popular: explorando la cultura y la lengua española a través de El Quijote
El español como primera y segunda lengua: Didáctica de la cultura y reflexiones de aula (California State University), pp. 84-96
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Imitación, intertextualidad y cultura. A propósito de "De cartón piedra" de Joan Manuel Serrat y "A la sombra de un león" de Joaquín Sabina. Un estudio de literatura comparada
Tropelías: Revista de teoría de la literatura y literatura comparada, Núm. 41, pp. 147-148
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Individual and collective identity through the heritage of the Alhambra. An innovation proposal for Compulsory Secondary Education.
Revista de estilos de aprendizaje = Journal of Learning Styles, Vol. 17, Núm. 33, pp. 91-101
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La escritura a mano: ese asombroso invento en peligro de extinción
Archiletras: Revista de lengua y letras, Núm. 23, pp. 38-51
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Tras los pasos de el hereje, de Miguel Delibes: situación de aprendizaje en entornos digitalizados
Perspectivas contemporáneas en educación: innovación, investigación y transformación (Dykinson), pp. 1196-1209
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[Eco de tambores]
Barcarola: revista de creación literaria, Núm. 105, pp. 41-42
2023
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"La pérdida de España": leyenda fundacional identitaria. Comparación entre dos versiones renacentistas clave en torno a su autoría
Didáctica e identidad en la literatura en español (Ediciones Universidad de Salamanca), pp. 61-85
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"Sigue los pasos de Bécquer": una situación de aprendizaje en espacios innovadores y entornos digitalizados: ADF y modelo SAMR
Didáctica e identidad en la literatura en español (Ediciones Universidad de Salamanca), pp. 87-114
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Aplicación de la teoría de las inteligencias múltiples para el desarrollo de la competencia lectora
La educación lectora: ciencia para la sociedad (Octaedro), pp. 127
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Aprendizaje cooperativo en la enseñanza de la literatura en el Grado de Educación Infantil
La educación lectora: ciencia para la sociedad (Octaedro), pp. 43
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Booktubers como influencers literarios: una herramienta en las aulas para elhábito lector y la competencia lectora1
La educación lectora: ciencia para la sociedad (Octaedro), pp. 421
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Corrupción policial en la serie sobre la guerra contra las drogas de Don Winslow
Philip Marlowe en la universidad: estudios sobre género negro
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El erotismo de Bécquer en dos poemas del "Libro de Cuentas"
Eros y Ágapes en la literatura hispánica (Universitas Castellae), pp. 129-139
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El hipertexto como vínculo entre la identidad, el interés lector y el fomento de la escritura y de la creatividad en Secundaria y Bachillerato: un modelo de hiperficción narrativa
Didáctica e identidad en la literatura en español (Ediciones Universidad de Salamanca), pp. 191-218
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Identidad y narración: guía documental para una secuencia de aprendizaje orientada al Bachillerato
Didáctica e identidad en la literatura en español (Ediciones Universidad de Salamanca), pp. 219-243
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La enseñanza de la ecopedagogía "En un monde parfait" de Laura Kasischke
De cuerpos y almas: Estudios culturales (Juan Romay Coca), pp. 373-385
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La presencia constante de la muerte en la novelística de Miguel Delibes
Anales de la literatura española contemporánea, ALEC, Vol. 48, Núm. 1, pp. 103-120
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La ruptura de la lógica ficcional en "Fleabag"
Pygmalion: Revista de teatro general y comparado, Núm. 15, pp. 81-91
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La sátira como heterotopía: un estudio comparado
ACTIO NOVA: Revista de Teoría de la Literatura y Literatura Comparada, Núm. 7, pp. 397-421
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Los pop-up en la lectura: su importancia en la biblioteca de aula
Didáctica e identidad en la literatura en español (Ediciones Universidad de Salamanca), pp. 163-170