Pedro
Chacón Gordillo
Publicaciones en las que colabora con Pedro Chacón Gordillo (25)
2023
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Educación artística y pensamiento crítico a través de un tipo concreto de arte conceptual que se apropia de fórmulas comunicativas y objetos propios de la cultura de consumo
La esfera universitaria hoy: retos, proyectos de investigación y transferencia de conocimiento (Dykinson), pp. 116-144
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La publicidad infantil en el aprendizaje artístico y mediático de futuros docentes: Experiencia educativa basada en el análisis y la creación visual
Human Review: International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades, Vol. 16, Núm. 3
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Trabajando el autoconcepto en Educación Primaria a partir de la elaboración de una escultura teriomórfica: el aprendizaje basado en proyectos en Educación Artística
Nuevos caminos en las prácticas innovadoras docentes del ecosistema educativo (Dykinson), pp. 136-154
2022
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Diseño y contrapublicidad en la cultura visual infantil. Experiencia educativa en la formación docente
CUICIID 2022: congreso Internacional sobre Comunicación, Innovación, Investigación y Docencia. Libro de actas
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El aprendizaje y la transformación social a través del pensamiento critico: la creación artística como instrumento para reflexionar sobre la realidad
Innovación educativa en Educación Superior (Universidad del País Vasco = Euskal Herriko Unibertsitatea), pp. 32-39
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Los futuros docentes y la educación artística: una experiencia indagatoria a través de la creación artística
Fórmulas y tendencias de valoración educativa (Thomson Reuters Aranzadi), pp. 275-287
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Pedagogía teatral en acción: El teatro lambe-lambe como medio para el desarrollo de habilidades de comprensión lectora y socioemocionales en niños y niñas de educación básica
Innovación Docente e Investigación en Educación: Experiencias de cambio en la Metodología Docente (Dykinson), pp. 215-226
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Preservice Primary-School Educators’ Perceptions of the Usefulness of and Problems With Art Education: A Case Study
Studies in Art Education, Vol. 63, Núm. 1, pp. 25-38
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Proyecto de innovación educativa sobre la sostenibilidad y el cambio climático: el pensamiento crítico a través de la creación artística
Innovación docente e investigación en Educación y Ciencias Sociales: experiencias de cambio en la metodología docente (Dykinson), pp. 347-358
2021
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Conceptual photography and critical learning of the visual arts in the university context: Educational experiences of future teachers
Journal of Science and Technology of the Arts, Vol. 13, Núm. 2, pp. 118-140
2020
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La creación artística como instrumento para interrogar la realidad desde enfoques metodológicos cualitativos
X Congreso Universitario Internacional sobre Contenidos, Investigación, Innovación y Docencia: (CUICIID 2020). Libro de Actas
2019
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Competencias desarrolladas gracias al aprendizaje artístico: Una síntesis gráfica
Arte, educación y patrimonio del siglo XXI (Facultad de Educación de Badajoz), pp. 801-811
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El poema-objeto como reflexión.: Un proyecto educativo artístico basado en la pedagogía crítica
Arte, educación y patrimonio del siglo XXI (Facultad de Educación de Badajoz), pp. 522-534
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La integración metodológica de las estrategias cualitativa y artística para la investigación en artes visuales y educación
CUICIID 2019. Contenidos, investigación, innovación y docencia: Congreso universitario internacional sobre la comunicación en la profesión y en la Universidad de hoy IX. 23 y 24 octubre
2018
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Cine de animación y educación artística desde el compromiso por la igualdad de género
CUICIID 2018: congreso Universitario Internacional sobre la comunicación en la profesión y en la Universidad de hoy. Contenidos, investigación, innovación y docencia
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Educación, artes visuales y género: Vigencia y evolución de los estereotipos en el cine infantil de animación
Nuevas aportaciones sociológicas: Género, psicología y sociedad (Gedisa), pp. 235-248
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Ilustrando al monstruo: Proyecto educativo para abordar la violencia machista en el aula
De la igualdad de género a la igualdad sexual y de género: Reflexiones educativas y sociales (Dykinson), pp. 147-162
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Los futuros docentes y la enseñanza de las artes visuales. Un estudio basado en la creación artística como forma de interrogar la realidad
Journal for the Study of Education and Development, Infancia y Aprendizaje, Vol. 41, Núm. 2, pp. 287-324
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Media Education and Artistic Education: Analysis of animation cinema from a feminist perspective
CUICIID 2018: International university congress on communication in the profession and at today's university : contents, research, innovation and teaching
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Percepción y conocimiento de dos grupos de futuros docentes de educación primaria sobre la educación artística y las competencias que desarrolla
Revista mexicana de investigación educativa, Vol. 23, Núm. 77, pp. 527-546