El poema-objeto como reflexión.Un proyecto educativo artístico basado en la pedagogía crítica

  1. Pedro Chacón-Gordillo 1
  2. Xana Morales-Caruncho 2
  1. 1 Universidad de Granada
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    Universidad de Granada

    Granada, España

    ROR https://ror.org/04njjy449

  2. 2 University of Wales
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    University of Wales

    Cardiff, Reino Unido

    ROR https://ror.org/01se4f844

Libro:
Arte, educación y patrimonio del siglo XXI
  1. Zacarías Calzado Almodóvar
  2. Guadalupe Durán Domínguez
  3. Rodrigo Espada Belmonte

Editorial: Facultad de Educación de Badajoz ; Universidad de Extremadura ; Fundación Caja Badajoz

ISBN: 9788409163304

Año de publicación: 2019

Páginas: 522-534

Tipo: Capítulo de Libro