Mathematical Connections and the Mathematics Teacher’s Specialised Knowledge

  1. De Gamboa, G.
  2. Caviedes, S.
  3. Badillo, E.
Zeitschrift:
Mathematics

ISSN: 2227-7390

Datum der Publikation: 2022

Ausgabe: 10

Nummer: 21

Art: Artikel

DOI: 10.3390/MATH10214010 GOOGLE SCHOLAR lock_openOpen Access editor
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