Schooling’s ‘contribution’ to contemporary violent conflict: Review of theoretical ideas and case studies in the field of education and conflict

  1. Matsumoto, M.
Revista:
Research in Comparative and International Education

ISSN: 1745-4999

Any de publicació: 2015

Volum: 10

Número: 2

Pàgines: 238-256

Tipus: Revisió

DOI: 10.1177/1745499915571708 GOOGLE SCHOLAR

Objectius de Desenvolupament Sostenible

Font de les dades: Scopus