How Effective Is Entrepreneurship Education in Schools? An Empirical Study of the New Curriculum in Spain

  1. Núñez-Canal, M.
  2. Sanz Ponce, R.
  3. Azqueta, A.
  4. Montoro-Fernández, E.
Revista:
Education Sciences

ISSN: 2227-7102

Any de publicació: 2023

Volum: 13

Número: 7

Tipus: Article

DOI: 10.3390/EDUCSCI13070740 GOOGLE SCHOLAR lock_openAccés obert editor

Objectius de Desenvolupament Sostenible

Font de les dades: Scopus