Open teaching: Research and practice on open, innovative and engaging pedagogies
- Nascimbeni, F.
- Ehlers, U.-D.
ISSN: 1971-8829, 1826-6223
Año de publicación: 2020
Volumen: 16
Número: 4
Páginas: I-IV
Tipo: Artículo
Revista:
Journal of E-Learning and Knowledge Society