Improving future teachers' digital competence using active methodologies

  1. Romero-García, C.
  2. Buzón-García, O.
  3. de Paz-Lugo, P.
Revue:
Sustainability (Switzerland)

ISSN: 2071-1050

Année de publication: 2020

Volumen: 12

Número: 18

Type: Article

DOI: 10.3390/SU12187798 GOOGLE SCHOLAR lock_openAccès ouvert editor

Objectifs de Développement Durable

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