Teaching Experiences of Inclusive Spanish STEM Faculty with Students with Disabilities

  1. Moriña, A.
  2. Orozco, I.
Aldizkaria:
International Journal of Science and Mathematics Education

ISSN: 1573-1774,  1571-0068

Argitalpen urtea: 2023

Alea: 21

Zenbakia: 3

Orrialdeak: 993-1012

Mota: Artikulua

DOI: 10.1007/S10763-022-10276-4 GOOGLE SCHOLAR lock_openSarbide irekia editor

Garapen Iraunkorreko Helburuak

Datuen iturria: Scopus