Análisis de la gamificación para la enseñanza del diseño desde un prisma STEAM

  1. Begoña Yáñez Martínez 1
  2. Roberta Barbán Franchesci 2
  1. 1 Universidad Complutense de Madrid. Facultad de Bellas Artes. Departamento de Escultura y Formación Artística
  2. 2 Universidad Internacional de La Rioja
    info

    Universidad Internacional de La Rioja

    Logroño, España

    ROR https://ror.org/029gnnp81

Actes:
9th International congress of educational sciences and development

Editorial: Dykinson

ISBN: 978-84-1377-850-1

Any de publicació: 2021

Pàgines: 249-250

Tipus: Aportació congrés

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