Science as a Vaccine: The Relation between Scientific Literacy and Unwarranted Beliefs

  1. Fasce, A.
  2. Picó, A.
Revista:
Science and Education

ISSN: 1573-1901,  0926-7220

Ano de publicación: 2019

Volume: 28

Número: 1-2

Páxinas: 109-125

Tipo: Artigo

DOI: 10.1007/S11191-018-00022-0 GOOGLE SCHOLAR

Obxectivos de Desenvolvemento Sustentable

Fonte de datos: Scopus