English language learners’ spoken interaction: What a multimodal perspective reveals about pragmatic competence

  1. Beltrán-Planques, V.
  2. Querol-Julián, M.
Zeitschrift:
System

ISSN: 0346-251X

Datum der Publikation: 2018

Ausgabe: 77

Seiten: 80-90

Art: Artikel

DOI: 10.1016/J.SYSTEM.2018.01.008 GOOGLE SCHOLAR

Ziele für nachhaltige Entwicklung