Evaluación de la motivación académica en niños de primer ciclo de Educación Infantil
- Ana María de Caso Fuertes Doktorvater/Doktormutter
Universität der Verteidigung: Universidad de León
Fecha de defensa: 26 von Juni von 2017
- José Carlos Núñez Pérez Präsident/in
- Rosa Eva Valle Sekretär/in
- Antonio Valle Arias Vocal
Art: Dissertation
Zusammenfassung
El propósito de la presente tesis es estudiar qué determinantes o factores motivaciones tienen mayor peso a la hora de evaluar la motivación a edad temprana (alumnos de 2 a 3 años de edad), para preservar esa buena motivación inicial, intentar que esta no descienda, y además, esta no cambie de ser mayoritariamente intrínseca a extrínseca, ya que los resultados académicos que presenta la motivación intrínseca son mejores en la mayoría de los casos.