Evaluación de la motivación académica en niños de primer ciclo de Educación Infantil

  1. Blanco Fernández, Jana
Dirigida per:
  1. Ana María de Caso Fuertes Director/a

Universitat de defensa: Universidad de León

Fecha de defensa: 26 de de juny de 2017

Tribunal:
  1. José Carlos Núñez Pérez President/a
  2. Rosa Eva Valle Secretari/ària
  3. Antonio Valle Arias Vocal

Tipus: Tesi

Resum

El propósito de la presente tesis es estudiar qué determinantes o factores motivaciones tienen mayor peso a la hora de evaluar la motivación a edad temprana (alumnos de 2 a 3 años de edad), para preservar esa buena motivación inicial, intentar que esta no descienda, y además, esta no cambie de ser mayoritariamente intrínseca a extrínseca, ya que los resultados académicos que presenta la motivación intrínseca son mejores en la mayoría de los casos.