Facultad de Ciencias Sociales y Humanidades

2020

1. "El perseguidor", de Cortázar: beat y off-beat de un giro ontológico

   Tropelías: Revista de teoría de la literatura y literatura comparada, Núm. 34, pp. 328-341

2. 'Mujeres y criados': palabra, honor y amor: juicios históricos a la libertad de casamiento en la comedia lopesca

   eHumanista: Journal of Iberian Studies, Vol. 46, pp. 23-39

3. 'Narrar lo invisible: aproximaciones al mundo literario de Sara Mesa' de César Ferreira y Jorge Avilés Diz (eds.)

   Kamchatka: revista de análisis cultural, Núm. 16, pp. 615-619

4. 'Narrativas precarias. Crisis y subjetividad en la cultura española actual', de Christian Claesson (ed.)

   Kamchatka: revista de análisis cultural, Núm. 16, pp. 609-614

5. A Data-driven Approach for Architectural History Knowledge. Capturing Buildings Construction Events for Historical Research Collaboration

   Journal on Computing and Cultural Heritage, Vol. 13, Núm. 2

6. A gamified experience in an online and face-to-face university classroom: Is this learning resource feasible in both environments?

   Revista Brasileira de Linguistica Aplicada, Vol. 20, Núm. 4, pp. 761-786

7. A meta-analysis of the association between caregiver burden and the dependent’s illness

   Journal of Women and Aging, Vol. 32, Núm. 2, pp. 220-235

8. A multidimensional taxonomy of developmental states

   Problemas del Desarrollo, Vol. 51, Núm. 201, pp. 29-56

9. Academic literacy and student diversity: Evaluating a curriculum-integrated inclusive practice intervention in the United Kingdom

   Sustainability (Switzerland), Vol. 12, Núm. 3

10. Addressing sustainable social change for all: Upcycled-based social creative businesses for the transformation of socio-technical regimes

    International Journal of Environmental Research and Public Health, Vol. 17, Núm. 7

11. Advances in the Study of 16th-century Road Networks in the Iberian Peninsula: Applying SIGH to the History of Architecture

    Digital Humanities Quarterly, Vol. 14, Núm. 2

12. Agency and life satisfaction in Bedouin children exposed to conditions of chronic stress and military violence: A two-wave longitudinal study in Palestine

    Clinical Child Psychology and Psychiatry, Vol. 25, Núm. 1, pp. 242-259

13. Ainhoa Amestoy, Premio ADE de Dirección 2019, entrevista

    ADE teatro: Revista de la Asociación de Directores de Escena de España, Núm. 180, pp. 4

14. Al tránsito de María (Joseph Conejos Igual, 1745): un ejemplo de reutilización de textos en los villancicos barrocos

    Cuadernos de Investigación Musical, Núm. 10, pp. 39-70

15. Alfabetización transmedia y redes sociales: Estudio de caso de Instagram como herramienta docente en el aula universitaria

    Icono14, Vol. 18, Núm. 2, pp. 138-161

16. An approach to its musical contents

    Greek and Roman Musical Studies, Vol. 5, Núm. 2, pp. 203-218

17. Antonio Vivaldi… ¡en Cuenca!: breve aproximación a la Semana de Música Religiosa de Cuenca (2001-2019)

    Culturas: Revista de Gestión Cultural, Vol. 7, Núm. 1, pp. 19-43

18. Análisis de los Planes de Prevención de la Radicalización en Europa desde una perspectiva educativa

    OBETS: Revista de Ciencias Sociales, Vol. 15, Núm. 2, pp. 405-436

19. Análisis de redes sociales de la producción científica sobre programación televisiva

    Icono14, Vol. 18, Núm. 1, pp. 123-154

20. Análisis musical aplicado a la interpretación como estrategia de práctica instrumental

    Revista Internacional de Educación Musical, Núm. 8, pp. 3-14