Publicaciones en colaboración con investigadores/as de Universidad de Granada (451)

2024

  1. Analysis of CSEM offenders on the dark web using honeypots to geolocate IP addresses from Spain

    Computers in Human Behavior, Vol. 154

  2. Aplicación de deportes alternativos desde el área de Educación Física en estudiantes de Educación Primaria para la mejora de la competencia motriz

    Investigación para la mejora de las prácticas educativas desde una perspectiva holística (Dykinson), pp. 2543-2552

  3. CAVITY, Calar Alto Void Integral-field Treasury surveY and project extension

    Astronomy and Astrophysics, Vol. 689

  4. Comparativa entre la condición anatómica y fisiológica de un grupo de niños con y sin sobrepeso en las clases de educación física y sus hábitos sedentarios

    Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, Núm. 51, pp. 782-790

  5. Discovery of a dormant 33 solar-mass black hole in pre-release Gaia astrometry

    Astronomy and Astrophysics, Vol. 686

  6. El alumnado de educación primaria promotor de salud a través de la investigación en el área de educación física

    Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, Núm. 55, pp. 327-338

  7. El juego tradicional como vehículo de socialización entre los niños de primaria

    Trances: Transmisión del conocimiento educativo y de la salud, Vol. 16, Núm. 1, pp. 36-50

  8. Habits of healthy living in adults former athletes of federated competition in the modality of volleyball in the province of Jaen

    Journal of Human Sport and Exercise: JHSE, Vol. 19, Núm. 3, pp. 827-845

  9. Modelo explicativo para el análisis del efecto de variables emocionales en el bienestar psicológico de opositores de educación física en función del tiempo de actividad física semanal

    Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, Núm. 59, pp. 112-118

  10. Optimizando el rendimiento académico: explorando la interconexión entre descansos activos y habilidades cognitivas en entornos educativos

    Investigación para la mejora de las prácticas educativas desde una perspectiva holística (Dykinson), pp. 2701-2711

  11. Physical activity time, alcohol consumption, mediterranean diet, and anxiety in education science students

    EJIHPE: European Journal of Investigation in Health, Psychology and Education, Vol. 14, Núm. 1, pp. 87-102

  12. Propuesta didáctica para el desarrollo de la capacidad aeróbica desde la Educación Física en tercer ciclo de Educación Primaria

    Education, Sport, Health and Physical Activity (ESHPA): International Journal, Vol. 8, Núm. 1, pp. 337-353

  13. Proyecto reconectando-DGP. Una iniciativa docente basada en el proceso de diseño y el empoderamiento creativo para la documentación gráfica de proyectos

    Cuadernos del Centro de Estudios en Diseño y Comunicación. Ensayos, Núm. 233, pp. 73-82

  14. Relación entre la condición física y hábitos sedentarios de estudiantes de 6º de primaria en la clase de educación física

    Journal of sport and health research, Vol. 16, Núm. 1

2023

  1. A Granular-Based Approach to Address Multiplicative Consistency of Reciprocal Preference Relations in Decision-Making

    Proceedings of the Annual Hawaii International Conference on System Sciences

  2. A non-linear multi-objective technique for hybrid peer-to-peer communication

    Information Sciences, Vol. 629, pp. 413-439

  3. Analyzing Different Protocols of Information Granularity Distribution to Improve Consistency of Fuzzy Preference Relations in Decision-Making

    2023 IEEE Symposium Series on Computational Intelligence, SSCI 2023

  4. Analyzing the real size of the tourism industry on the basis of an assessment of water consumption patterns

    Journal of Business Research, Vol. 157

  5. Crypto-Ransomware: A Revision of the State of the Art, Advances and Challenges

    Electronics (Switzerland), Vol. 12, Núm. 21

  6. Descifrando TLS: cuando nos facilitan la factorización entera...

    Actas de las VIII Jornadas Nacionales de Investigación en Ciberseguridad: Vigo, 21 a 23 de junio de 2023